河流动力学实验指示书(给学生).docVIP

实验一 顺直河道垂线流速分布实验 1.目的意义 河道的流速分布是极其复杂的，没有一个大家公认的理论，目前的研究假定水流是恒定的、均匀的、二元的时均流速沿河道纵向分布，即其基本理论及其公式都是建立在顺直河道垂线流速分布的基础上进行的。因此，顺直河道的垂线流速分布就成为河流动力学、泥沙运动学、河床演变学以及水力学等学科研究中的最基本的、最主要的也是最简单的一个课题。 通过实验增加同学们对顺直河道水流结构的感性认识，掌握顺直河道水流运动规律、分布规律，为将来深入研究流体力学和实际工程中的应用打下基础； 了解关于水流运动结构方程式以及各种水流运动的经验或半经验的理论公式的来源和依据，掌握垂线流速的测量方法。 2.实验的内容、要求 内容横断面流速、垂线流速、沿程水位以及水面坡降。 要求1) 掌握水位、流速的测量方法。 2) 根据工程水文学要求：横断面上的测点不得少于五个（以后的实验要求相同）。3)垂线上的测点用五点法或六点法；其中，水槽中间垂线上的测点建议用10点法，目的是为了更好的验证垂线流速分布理论。 (4) .至少验证或了解指数分布理论、对数分布理论、抛物线分布理论或其它理论中的一种理论的依据。 3.仪器设备 主要的仪器设备：水槽、流速仪，水位测量系统。 4.实验方法、步骤 第一步：打开进水阀门向水槽中放水； 第二步：设计的流量； 第三步：控制尾门的水位读数； 第四步：当和尾门的水位稳定后即开始测量水槽水深（最小水深h3cm，水槽同一横断面的水深可视为相同）和沿程水位； 第五步：将水槽水深等分，在横断面上间隔~5cm测量0h，0.2h，0.4h，0.6h，0.8h，h等各点的流速； 第六步：改变流量、水深，继续按~5cm的间隔施测横断面上0h，0.2h，0.4h，0.6h，0.8h，h等各点的流速和沿程水位； 5.资料整理和实验报告 (1) 点绘横断面流速分布曲线、垂线流速分布曲线； (2) 用数学公式（指数式或对数式或其它数学式）描述所点绘的曲线； (3) 用物理理论描述数学公式； (4) 编写并提交实验报告。 表1- 顺直水槽水流试验流速纪录 实验断面号测量记录流量 m3/s 尾门水位 年 月 日 号 水深 水深 流速 平均流速 备注 1 n 实验起动流速实验1、实验目的意义 起动流速是泥沙运动的一个重要的物理指标，实际工程中经常应用，它是判定河道冲淤变化的一个重要的判据。但是，由于泥沙运动的复杂性，目前已有的公式都采取了一系列的假定。因此，泥沙起动的理论是泥沙运动学、河流动力学、河道演变学等学科重点研究的课题之一，也是港口航道、水利水电、资源环境、给排水、管道输送等专业重点研究的课题之一。实验主要的目的意义在于使同学们认识泥沙起动流速公式的几何意义和物理意义，掌握泥沙起动的判定、实验方法以及起动流速在生产中的应用并初步认识泥沙运动的基本概念，建立泥沙运动与的基本关系。2、实验内容 观察并判定泥沙起动的临界状态；测量横断面流速分布、垂线流速分布；测量沿程水位变化（水面坡降）。 3仪器设备 在长直水槽中进行，主要的仪器设备：流速仪，水位测量系统已知重率的泥沙等。 4实验方法、步骤 第一步：在水槽底部铺3～5cm厚的均匀砂样，刮平整； 第二步：关好尾门，打开尾部进水阀门，缓慢地向水槽中放水至3cm以上； 第三步：根据设计的流量缓慢地向水槽中加水至5～10cm以上； 第四步：打开尾部阀门缓慢地放水，同时密切观察泥沙颗粒是否起动，直到观察到底部泥沙处于要动不动的临界状态或者有几颗已经动的微动状态； 第五步：当观察到有颗粒微动时，记下水位读数（最小水深h3cm）第六步：沿横断面测量水深并等分水深（最好选择水槽的中间点），分别测量垂线上各点的流速。 5资料整理和实验报告 思考题 1）通过观察泥沙的起动，您发现了有哪些因素将会影响起动流速的结果？ 2）在观察泥沙起动的过程中，您会发现水槽边壁的泥沙可能会先动，这是为什么？ 3）工程实际中，常用表面流速来判断泥沙的起动河道冲淤的可能性，这种计算结果与经验公式的计算结果有何差异，应如何调整、更正？ 实验1、实验目的意义 无论是航道整治还是水利水电工程，推移质对于河道变形起着主导作用。是河流动力学研究的主要对象之一通过实验使同学们认识并建立推移质输沙率与水流运动的关系，加强对泥沙输移与河道冲、淤变化的理解。 2实验内容 总输沙量、单位时间的输沙量(输沙率)、横断面流速分布、沿程水位变化。3、仪器设备 实验在长直水槽中进行，主要的仪器设备：流速仪，水位测量系统、推移质取样设备、烘干、称重