「志愿选填试探与辅导系统」辅导策略Qamp;A目录.doc

PAGE \* MERGEFORMAT1 「志願選填試探與輔導系統」輔導策略QA目錄 【壹、校長與學校行政篇】 一、在學生進行志願選填試探的過程中，校長的角色為何？……………………………… 03 二、在學生進行志願選填試探的過程中，學校行政單位如何提供相關協助？…………… 03 【貳、教師篇】 一、「志願選填試探與輔導系統」實施三次的期程為何？其目的是什麼？…………………… 04 二、九年級應屆畢業生進行三次志願選填試探之輔導作為及重點為何？……………………… 04 三、國中教師如何蒐集技職教育(職業類群)等相關資訊，協助學生進行適性輔導？…… 05 四、針對志願選填試探的結果，教師該提供家長及學生哪些方面的諮詢？…………………… 05 五、學生填寫「志願選填試探及輔導系統」的結果可能有哪些類型？針對不同類型的適性輔導措施為何？…………………………………………………………………………………………………… 06 六、在學生進行志願選填試探的過程中，教師該如何運用更多相關資訊，以協助他們做出適當的決定？……………………………………………………………………………………………………… 07 七、校內適性輔導工作對於導師、任課老師及輔導人員應扮演何種角色？………………… 08 八、志願選填系統輸出資訊看不出明確志願意向，如何協助學生進行選擇？……………… 08 九、當學生在系統中所選填的志願與個人興趣、性向、能力和家長意見不一致時，該如何輔導？………………………………………………………………………………………………………………… 08 十、如何運用相關資源，協助身心障礙學生進行志願選填試探及輔導？……………………… 09 十一、如何對中介教育之非行少年及少觀所矯治學校學生進行志願選填試探及輔導？… 10 十二、如何對選讀技藝教育學程的學生進行志願選填試探及輔導？……………………………… 10 十三、如何對參加非學校型態實驗教育學生進行志願選填試探及輔導？……………………… 11 【參、學生篇】 一、學生在填寫「志願選填試探及輔導系統」時感到徬徨不確定，該怎麼辦？…………… 12 二、如果我希望選填的志願跟家人的想法不一致時怎麼辦？…………………………………………… 12 三、我如何運用「志願試探選填與輔導系統」幫助自己做出選填志願的決定？…………… 13 四、在三次的模擬志願選填過程中，我需要都要填相同的志願嗎？………………………………… 13 五、如果我喜歡的學校或科別，選填人數大於錄取人數甚多時，我是不是該調整志願序？……………………………………………………………………………………………………………………………… 13 六、我喜歡的類科只有少數學校有開設，我是不是只要選填這幾個學校就好了？………… 13 七、如果我不是國中應屆畢業生，但也想要參加103年度的免試入學申請，請問我是否可以參加「志願選填試探及輔導系統」的三次模擬？…………………………………………… 14 【肆、家長篇】 一、設立「志願選填試探與輔導系統」能幫助我的孩子進行落點分析嗎？…………………… 15 二、本系統志願選填試探的情形和我的孩子在免試入學志願選填的實際結果是否一樣？………………………………………………………………………………………………………………………………… 15 三、家長要如何讓孩子對自己的抉擇更清楚呢？……………………………………………………………… 15 四、如果孩子希望選填的志願跟我的期待不一致時怎麼辦？…………………………………………… 15 五、在志願選填時，發現孩子仍然沒有明確的志願怎麼辦？…………………………………………… 16 六、如果孩子想念的類科，在學區內沒有相關科系怎麼辦？…………………………………………… 16 七、我想知道孩子選擇就讀高中職或五專畢業之後，未來其生涯進路為何？………………… 17 【伍、其他】 一、教育部在十二年國民基本教育適性輔導的相關政策與作為為何？…………………………… 18 二、教育部推動十二年國民基本教育適性輔導所提供的網站或資訊資源為何？…………… 20 三、直轄市及縣（市）政府如何推動適性輔導工作？………………………………………………………… 21 四、各縣市學生輔導與諮商中心在適性輔導推行的主要任務為何？……………………………… 21 五、各縣市學生輔導與諮商中心如何與學校合作，提供適性輔導？……………………………… 22 六、各國中如何落實適性輔導？………………………………………………………………………………………… 23 七、高中和高職（五專）、綜合高中有什麼差別呢？………………………………………………………… 24 【附錄】 附錄一、技職教育類別、科別、設科學校及升學進路一覽表