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8090员工管理难题破解 *《8090员工管理难题破解》 行动学习法体验沙龙 行动学习法体验沙龙 来宾分组 4-8人/组 选组长 小组讨论： 8090员工难管理的具体表现 提示：1.请用活动挂图 2.有什么不清楚的吗? 结果汇报：3个关注度最高的具体表现 对刚才小组讨论过程的反思： 1.刚才的分组讨论让你满意吗？ 2.如果要把刚才的分组讨论做得更好，我们还要注意或做些什么？ 头脑风暴 小组作业： 给出你所知道的头脑风暴的规则 头脑风暴用来干什么的 头脑风暴的1-2-3-4 1发言：每人都要发言，但每次只能一人发言 2追求：追求数量、追求创意 3不许：不许质疑、不许批评、不许打断 4步骤：四个关键步骤 议题 时限 记录员 规则 鼓励 主持人发言 个人发言 发言 创造 记录 秩序 点名 “还有呢” 小组讨论 形成决策 澄清 合并 叠罗汉 架桥法 移花接木 唱反调 决策 回顾 结果 行动 致谢 问题聚焦： 3个“ 8090员工难管理的具体表现 ” 小组头脑风暴演练： 破解8090员工管理难题的对策 （针对上述表现） 讨论分享： 在这轮头脑风暴中的感受 新收获 不尽如人意的地方 头脑风暴的“变形”与升级 1变形：团队列名法 2升级：团队共创法 团队共创法演练： 破解8090员工管理难题的对策 （针对上述表现） 让你受益无穷的“行动学习法” 工具 过程 方法 思维 平台 习惯 理念 AL：一组人通过解决实际存在的问题实现学习与发展。 在行动学习教练（催化师）的引导下，通过质疑和反思，达成个人和组织知识、行为和心智模式的根本改变。 集体研讨方法 集体研讨常见问题 症 结 对 策 听到不同意见心里不舒服，要为自己辩护，要对抗 每个人都从自己喜欢的角度看问题，争论不休，而有些角度却被忽略了 很多人没有参与进来，会议被个别人主导，大多数人选择了沉默；讨论没有深度，草草收场 需要全新理念 全面角度 程序规则 头脑风暴1.0 头脑风暴2.0 头脑风暴3.0 6顶思考帽 解决问题10步法 GROW模型 行动学习工具 常规工具 原因分析 目标、对策 智慧墙（活动挂图+活动卡片） 5W2H1R 行动学习契约 行动学习计划模板 停车场技术 三级冲突处理技术 决策技术 鱼骨图（因果分析图、系统循环图） 重要紧急九宫图 SMART 风险分析表 收益大小、实施难易程度矩阵 行动计划表 “行动学习法”使用的时机和场合 组织、团队、个人遭遇问题（有难度的任务/项目） 各种类型会议（部门内/跨部门） *《8090员工管理难题破解》 行动学习法体验沙龙 * *
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