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道里区文明单位测试题,2015文明单位测试题,文明单位测试题,省级文明单位测试题,文明礼仪测试题,教师文明礼仪测试题,文明交通测试题,精神文明建设测试题,安全文明驾驶测试题,文明知识测试题
单位: 姓名: 职务:
道里区申报省级文明单位(标兵)测试题A
共答题(4分):
你单位现文明单位的级别是(市级文明单位标兵),命名时间是(2007)年;
此次拟创建的级别是(市级文明单位标兵)。
填空题(20分,共50空、每空0。4分)
1、新修订的《省文明单位建设条例》于(2008)年(8)月(1)日起施行。
2、新修订的《黑龙江省文明单位建设条例》共(六)章(二十九)条。
3、文明单位分为(省、市、县三)级,设立(文明单位)和(文明单位标兵)两个档次荣誉称号,由(同级人民政府)命名。
文明单位建设坚持(重在建设),贴近实际、(贴近生活)、(贴近生活),勤俭节约、(注重实效)的原则。
“三优”工程的基本内容是(优美环境)、(优良秩序)、(优质服务)。
创建文明城市的根本目的是(提高城市文明程度),(提高市民文明素质),(提高人民幸福指数)。
创建文明城市的宗旨是(创建为民,为民创建)。
“门前四包”是指(包容貌)、(包卫生)、(包绿化)、(包量化)。
“哈尔滨城市精神”是(开放包容)、(时尚活力)、(诚信敬业)、(和谐奋进)。
10、 道里区创建省级“三优”文明城区示范区的重点是( 整治“三个环境 ”)、( 解决“脏、乱、差问题)。
11、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范是(爱国守法)、(明礼诚信)、(团结友爱)、(勤俭自强)、(敬业奉献)。
12、机关工作人员对办理公务的客人,要热情大方,做到一(起立 )、二(让座 )、三(倒水)、四(问询 )、五(办事 )。
13、哈尔滨市提出“四创”的内容是( 创一流部一流业绩一流作一流形象硬化、绿化亮化净化、全国创建文明城市工作先进城广泛并持续开展文明单位创建活动,有明确的创建规划、创建目标和创建举措对全国文明城市(包括全国创建文明城市工作先进城市)的测评,主要以实地暗访为主,共采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察等六种方法。
坚定不移、坚定信心,大干苦干三年,力争在下一次评选中进入全国文明城市行列。要按照吉炳轩同志的要求,积极响应,走在前面,做出样子。要以科学求实的思路、抓纲带目的手笔、振聋发聩的动作,首先建设好卫生环境、交通环境、经济发展环境“三个环境”,力争年底前城市环境有明显改善。
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续性的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主。志愿服务精神的内容是“奉献、友爱、互助、进步”。其宗旨是致力于帮助有特殊困难的社会成员,推动多层次社会保障体系的建立和完善;致力于消除贫穷和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明建设。
不随地吐痰、不说脏话,管住自己的嘴;
不践踏草坪、不乱穿马路,管住自己的脚;
不乱扔垃圾、不高空抛物,管住自己的手遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范、诚信守法,有高效的投诉处理机制等。
文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,深入贯彻科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。全国文明城市是国家给予一个城市的最高综合性荣誉称号,它反映了一个城市整体文明、和谐程度,是一个城市最有价值的无形资产和最有影响力的品牌。
适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质。
我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
(1)我市将拥有彰显城市综合发展水平和文明程度的最高荣誉,获得最有价值的城市品牌和城市名片,市民将充满自豪感。
(2)建设一个“优美环境、优良秩序、优质服务”的“三优”文明城市,市民将拥有舒适感。
(3)事关民生的城市公共服务体系更加完备,充分实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,市民将增加幸福感。
(4)不断加强的社会治安综合治理工作,将健全社会治安防控体系,有效打击各种社会丑恶现象,实现长治久安,市民将更有安全感。
(5)科学推进人与城市和谐发展,实现人与人和谐相处、人与自然和谐共生,“冰城夏都”的城市品牌在文明和谐的人文环境烘托下名至实归,市民将倍增归属感。1)坚持科学发展,以人为本,单位团结和谐,工作业绩突出。
(2)创建目标明确,组织机制健全,保障措施有力,群众发动广泛,建设成效显著。
(3)领导集体团结务实,改革创新,清正廉洁,作风民主,群众威信较高。
(4)坚持科学、民主管理,实行
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