城市与环境学院工程管理专业2016级本科培养方案.docVIP

城市与环境学院工程管理专业2014级本科培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体全面发展，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外房地产经营与管理领域从事项目决策和全过程管理的复合型中高级管理人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习房地产经营与管理方面的理论与方法，受到应用房地产理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练，具有实际参与工程管理的初步能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理学科的基本理论、基本知识； 2．具备工程造价与投资管理、房地产经营管理、工程项目管理的基本能力； 3．具有运用计算机辅助解决工程项目管理、房地产开发与管理问题的能力； 4．熟悉房地产建设和企业管理的有关方针、政策和法规； 5．掌握文献检索、资料查询的基本训练，具有初步科研能力。 三、主干学科：土木工程学、管理学 四、学分要求 课程类别 课程性质 最低 毕业 学分数 各学期最低学分 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育模块 通识教育基础课1 必修 62 21 12 14 14 1 1 1 62 通识教育主干课2 必选 8 √ √ √ √ 8 学科基础课 必修 30 3 13 12 2 30 专 业 课 专业主干课 必修 14 2 3 6 3 14 专业方向课 必修 16 9 5 2 16 专业任选课3 任选 8 √ √ 18 专业拓展课 （全校性选修课）4 任选 8 √ √ √ √ √ √ √ 8 实践体验与创新课5 必修 20 1 1 2 4 9 20 累计 166 24 19 14 32 15 8 7 9 176 注：1.通识教育基础课中的形势与政策学分没有统计到各学期最低学分中； 2.通识教育主干课开课学期为2—4学期，由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中； 4.专业拓展课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 5.实践体验与创新课中的军训（1学分）和创业与实践（2学分）学分没有统计到各学期最低学分中。 五、课程结构表 课程类别 课程性质 课程群 应修学分 课程名称（学分） 通识教育模块 通识教育 基础课 必修 语言文化 与技能课 28 大学语文(3)、大学英语(15)、大学计算机基础(4)、计算机程序设计基础（3）、数据库基础及应用(3) 思想政治 理论课 16 中国近现代史纲要(2)、思想道德修养与法律基础(3)、马克思主义基本原理概论(3)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 14 建筑材料(2)、工程项目管理(3)、房屋建筑学(3)、房地产开发与经营(3)、土力学与地基基础(3) 专业 方向课 必修 —— 16 房地产测量学（3）、地基处理（2）、城市经济与房地产市场（3）、房地产项目投（融）资（2）、住宅区规划与住宅设计（3）、建筑工程预算（3） 专业 任选课 任选 —— 8 工程合同管理（2）、土地评价与管理（2）、风景园林设计（2）、建设项目评估（2）、房地产估价（2）、工程建设监理（2）、模型设计与制作（2）、物业管理（2）、建筑工程施工技术（2） 专业拓展课 (全校性选修课) 任选 经济管理类 2 见《云南财经大学2013本科培养方案》中 全校性选修课课程结构表，每学期由学生从 选课系统中选择修读课程 法学类 2 人文艺术类 2 科学技术类 2 实践体验 与创新课 必修 综合考试 2 综合考试(2) 毕业实习 4 毕业实习(4) 毕业论文 5 毕业论文(5) 课内实验 国防教育 1 军事理论与军事技能（军训）(1) 职业发展与创业 4 创业基础（1）、职业发展与就业指导(1)、创业与实践(2) 综合性及设计性实验 4 综合性及设计性实验(4) 累 计 166 六、主要实践性教学环节 包括社会调查、认识实习、学年论文、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业（论文）设计等。 七、修业年限： 3-6年 八、授予学位：管理学学士 九、工程管理专业教学计划进度表 3