教学改革与科研项目实施及管理办法（试行）.docVIP

教学改革与科研项目实施及管理办法（试行） 为鼓励广大教师和教学管理人员积极投身教育教学改革及教育科研工作，规范教学改革及科研工作的项目申报、评审、立项、建设、验收等整个工作过程，提升教学科研能力，提高教育教学质量，特制定本办法。 一、项目类别 教学改革项目根据研究内容和范围可分为以下类型： 1.A类：上级组织的各类创建评比工作。 如国示范建设中的四个专业和两个特色项目，江苏省品牌专业、特色专业创建项目，无锡市重点专业群、精品课程资源、信息化示范校建设项目等。 2.B类：上级组织的各类竞赛活动。 如 “‘五课教研’工作、‘两课评比’活动”“信息化教学设计大赛”“技能大赛”“创新大赛”等。 3. C类：上级组织的各类课题研究。（例如：规划教材C—14—01—001） 如“十二五”规划课题，省职教教改课题，学会课题，教师专项课题等。 4．D类：学校根据发展需要设置的校级教改项目。 （1）D1类：宏观教学改革类项目。 对学校人才培养模式、专业课程体系构建、教学运行机制、教学质量保障与评估等方面问题进行的总体性研究与实践。 （2）D2类：中观教学改革项目。 对专业的人才培养方案、专业课程设计与开发、实训项目设计与开发等问题进行的综合研究与实践。 （3）D3类：微观教学改革项目。 对教学方法和手段的改革、教材（讲义）编写等方面的研究与实践。 二、项目申报 1.上级组织的各类创建项目、竞赛活动、课题研究按照上级单位的相关文件要求申报。校级教改项目申请时间与程序由相关处室发文确定。 2.项目负责人必须是学校在编教师，一般应具有中学一级及以上职称，本科以上学历。上级组织的各类创建项目负责人原则上必须符合项目中规定的要求。 3.项目申报人须在项目中担任实质性研究工作，每人同时间只能申请一个项目且须在规定日期向相关处室递交《教学改革与科研项目申报书》，逾期一律不予受理。 4.项目申报人所在系部负责人应按照有关规定，在对申报项目全面审核的基础上，签署明确意见，加盖公章，择优申报，项目批准后系部负责人自然承担信誉责任。 三、项目评审及立项 1.相关处室组织专家对申报的项目进行评审，在集体评议的基础上，采取投票的方式确定是否立项并形成书面意见。 2.相关处室根据评审意见和投票结果，形成立项和研究经费分配方案，按主管校长审核，校长室审批的程序发文公布。 四、项目运行管理 1.教学改革与科研项目是学校教学工作的重要组成部分，而非项目负责人的个人行为。各系应将项目管理纳入本系部的工作计划。 2.相关处室负责教学改革与科研项目的统一管理，包括根据上级部门和学校的有关要求确定学校教学改革与科研的方向和重点，制定立项指南，受理项目申请、评审、审批，按照项目任务书的计划，对项目进行检查（定期或不定期）、验收以及组织项目交流等。 3.各系部负责教学改革与科研项目的日常管理，为项目实施提供各种必要的条件。 4.项目负责人组织项目实施，安排工作进度，保证研究质量，按有关规定制定项目年度工作报告和最终成果报告，负责项目经费使用和管理。 5.项目进行当中，凡对研究计划调整，项目组成人员变更，研究期限变动或其他重大情况时，须提出专门报告，经相关处室批准后方可实施。 6.对进展缓慢，检查不合格的项目，学校将发出通知，限期整改，或视情况撤销立项，追回建设经费。 五、项目经费管理 1.经费的来源 上级各类创建、竞赛、课题研究有配套经费的，经费应全额进入学校账户，实行专款专拨。没有配套经费的，以及学校自行设立的教学改革研究项目根据学校《薪酬制度》的相关规定设立建设经费，实行专款专用。 2.经费的管理 项目管理采用项目责任人负责制，项目责任人负责该项目的整体规划与实施，负责项目经费的预算、支出等工作。学校向项目责任人发放《教学改革与科研项目经费使用卡》。项目经费（不包含各类校级项目）总额的95%作为项目活动经费，由各项目组按规定掌握使用；5%由相关处室统筹用于项目的申报、评审、结项、鉴定、验收、评奖等组织工作。 3.经费使用范围 （1）调研、差旅费及参加有关研讨会费用等； （2）图书资料费：文献资料的购置、复印、编印、翻译等； （3）项目实验费、文献检索费、计算机数据处理费； （4）教学研究论文印刷费、论文发表版面费，论著、教材出版补贴费； （5）办公用品费：项目组成员开展项目研究所需的笔、簿本、纸张及其它办公用品费。 （6）专家咨询费、成果鉴定费。 对无故不完成研究任务或自行终止研究工作的项目，将停止拨款，并追回已拨出的款项，项目负责人不得申请下一年的教学教研改革项目。 4．经费的报销 经费报销均凭《教学改革与科研项目经费使用卡》进行登记和报销，在项目建设或研究周期内使用经费，当年使用经费须在当年结清，不得提前开支或超支；超出经费使用范围的，不予报支。 报销程序为：项目责任人签字→相关处