新时期大学生理想信念教育的问题及对策探析.pdfVIP

第30 卷第1 期 柳 州 师 专 学 报 Vol.30 No.1 2015 年2 月 Journal of Liuzhou Teachers College Feb.2015 新时期大学生理想信念教育的问题及对策探析 陈家剑，杨孙彪 （广西师范大学马克思主义学院，广西桂林 541000 ） 摘 要：理想信念是大学生思想政治教育的核心。面对国内外复杂的环境变化和多元化文化给大学生的理想信 念教育带来新的挑战，加强他们的理想信念教育是为了促进高校的教育，也是更好地实现共同理想即落实新一届中央 领导提倡的“中国梦”要求，更是帮助他们树立起正确的价值判断和选择的过程。对新时期大学生理想信念教育存在 的问题进行了分析，并针对存在问题提出了对策。 关键词：大学生；新时期；理想信念；问题；对策 中图分类号：G641 文献标识码： A 文章编号： 1003-7020 （2015 ）01-0109-03 理想信念是人的心灵世界的核心，也是高校思想 合时 ，他们的理想信念很容易产生动摇或者放弃。 政治教育的核心内容之一。理想信念作为一种精神 身心发展和社会角色及地位即将要改变，又决定他 意识，它对我们人生道路选择具有指导的作用，同时 们愿意花更多的时间放在人际关系、未来的事业和恋 它又是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的 爱上面。他们的理想信念更多的是为了自身发展和 ［1］ 集中体现 。历来我们党高度重视大学生的理想信 未来生活的好坏，而不是全心全意的为人民和国家服 ［2 ］ 念教育，在《中共中央、国务院关于进一步加强和改进 务 。 大学生思想政治教育的意见》中明确指出“新时期加 （二）学校教育理想信念抽象化、口头化 强和改进大学生思想政治教育，要以理想信念教育为 我国部分高校在课堂上把理想信念教育的内容 核心”。结合大学生自身状况和社会环境进行针对性 通过抽象理论和口头说教的形式传授给学生，形式比 地加强他们的理想信念教育是我国进行思想政治教 较僵硬，这样很容易使学生缺乏与生活实际相联系。 育的迫切要求。 他们对学生的教育就是用激励教育法。鼓励学生努 力地树立起崇高的人生理想，理想越多，追求就越多， 一、新时期大学生理想信念教育存在 动力就越大；不管这种理想信念是否符合学生的身心 的主要问题 发展，是否符合社会发展要求。这种教学是追求又高 大学生是这个社会群体里面最为活跃的群体。 又纯的精神境界，缺少与实际生活的联系。对于习惯 他们正处在身心发展的关键时期，充满了激情和期 在这样的理论环境的大学生在面临社会现实生活时 望。但是，由于心理还不稳定，他们的理想信念很容 感到无所适从，面对社会不良的一面时不免会产生失 易受到国内外环境的影响，给这时期的理想信念教育 落感。因此对大学生思想政治教育工作的深度还不 提出了新的挑战和新课题。 够，很难深入开展共产主义和社会主义理想信念教育 （一）自我理想信念教育利益化、目的化 工作。 大学时期是大学生成才发展的关键时期，由于人 （三）个人理想和社会理想模糊化 生准备不足和心理情绪不稳定，他们在个人理想和社 随着社会的发展，个体意识随着身心的发展而逐 会理想的关系层面上模糊。他们个人理想更多以务 步稳定。比起以前的大学生，新时期的他们更加注重 实性的姿态展现出来，偏向于个人理想，很多时候不 现实性、更加追求实际。有些大学生在追求自我理想 能够用理智的思维去观察分析，甚至为了个人的理想 和社会理想时由于偏