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- 2015-09-14 发布于北京
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岩峰职中2012年思想品德中考备战资料
主观性试题解题指导
一、做法类
这类题目的设问一般是“作为中学生,面对某某问题你应该怎么办(怎么做),”或“你怎样用实际行动来应对某某问题”或“你打算怎样去做”等。解答此类题目应把握两个方面:一是在思想上树立什么理想(或观念,或增强什么意识);二是在行动上具体有哪些做法(宣传倡议+建议献策+作斗争+具体行动),为…….贡献力量。
①、学习-----知识,提高-----意识②、宣传----知识(政策),发出倡议③、同------行为做斗争④、从小事作起,落实------行动。
(1)成才报国(家乡建设)方面
设问举例:实施科教兴国战略,青少年应该怎么做?我们青少年应怎样立志成才?
我们要树立崇高远大的理想,增强社会责任感;发扬艰苦创业的精神;培养创新能力;努力学习科学文化知识,掌握现代化建设需要的专业技能,成为祖国建设需要的人才。
思路点拨:此类问题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面做答,注意答案要全面。
作为未来的建设者,你准备为崛起做些什么?(两个方面即可。4分)
①努力学习,立志成才,为将来投身于家乡建设做准备。②关注发展,积极为达州崛起献计献策。③积极宣传达州发展成就,树立达州良好形象。④树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感。⑤积极参加社会实践活动,不断提高创新能力。⑥爱护环境,节约资源。⑦遵守国家法律法规,做守法护法的好公民。⑧加强自身修养,遵守社会公德。
设问举例:实施可持续发展战略,青少年应该怎么做?
学习相关的法律、法规,增强法制观念;树立人口意识,坚持保护资源和环境的基本国策;落实环保行动,注意节约资源;敢于同破坏环境的行为作斗争;从我做起、从身边的小事做起,守护我们共同的家园。
思路点拨:若问现实生活中应该怎么做或金点子,答案一定要具体,回答生活中的点滴小事,如不乱扔垃圾、提高水的重复利用率节约用水、使用节能电器、拒绝使用一次性木筷等。
(3)守法护法方面
设问举例:建设社会主义法制国家,中学生应该怎么做?
青少年要认真学习法律知识,掌握法律武器;要学法守法护法,维护国家利益,依法规范自身行为;敢于同违法的行为作斗争,维护法律尊严;依法行使公民权利,自觉履行公民义务。
思路点拨:解答法律试题,应包括学法(增强制观念)、守法(依法办事)、同违法行为斗争几个方面。
二、建议类(献计献策、举措、对策)
围绕主题,分清对象:国家、企业、社会、政府……
① 宣传-----知识,提高-----意识②落实------政策③完善------法制,增强-----的法制观念④加大------执法力度,严厉打击------行为⑤推广-------活动
设问举例: 为建设新农村献言献策
①加大“三农”投入,完善惠农政策②落实科学的发展观,统筹城乡协调发展③加大农村教育的投入,解决农民子女上学难问题④实行科教兴农,提高农民素质
三、看法、认识、启示类题型的解题技巧
题型特点:通过一个(或几个),案例、一组(或几组)数据、一段(或几段)材料的展现,重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理,得出体会,受到启迪。
设问方式:①“这给我们什么启示、启发”;②“谈谈你的看法、体会、认识”;③“你从中悟出什么道理”;④“如何认识……、如何看待……”;⑤“如何分析这一现象”等等。
基本思路:是什么?为什么?怎么样?①是什么—现象+本质(材料说明什么问题)②为什么—原因+意义。③怎样做--分清角度;国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定)
活动步骤:确定主题,拟好调查提纲,明确责任;开展调查,收集资料;整理资料,进行分析;撰写调查报告,向有关部门献计献策。
例:达州市开展城乡环境综合治理工程,请你对所在社区的环境问题进行一次社会调查。
(1)调查课题:社区环境问题
(2)调查方法:问卷调查、观察记录、实地考察
(3)调查对象:社区居民、中学生、环保部门
(4)调查问题:你身边存在哪些环境问题?你经常参加环保行动吗?你知道哪些我国环保方面的法律?
(5向有关部门提几条解决的建议:
通过媒体加大环保的宣传力度,提高人们的环保意识;积极鼓励开发和使用环保产品;加大对破坏环境行为的打击
常用问题举例
收集信息的方法:①上网搜索;②到图书馆查阅相关资料;③访问相关人士;④观看电视新闻等。
宣传的方式:展板宣传、表演宣传xx的小品、发放宣传单、张贴宣传标语等
活动形式:出一期关于XX的黑板报或者壁报 ②开展关于XX的竞赛活动 ③举办XX的手抄报比赛 ④举行XX讲座活动、主题班会、举办征文比赛等
调查方法:问卷调查、实地考察、个别访谈、观察记录、开座谈会等
近四年达州中考例题
(08年)34、为了适时监测我国农村全面小康建设进程,国家统计局制定了新的
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