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居住建筑设计教学大纲,居住空间设计教学大纲,建筑设计教学大纲,建筑设计基础教学大纲,建筑设计原理教学大纲,建筑装饰设计教学大纲,设计素描教学大纲,中外建筑史教学大纲,平面设计教学大纲,网页设计教学大纲
1521231017 住宅设计
课程英文名称:Residential design
学分/总学时: 学时: 开课专业:
一、课程的性质、目的和任务
二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识
?课程内容和基本要求、建议学时分配
教学内容基本要求:
1.通过专业调查研究,培养学生理论联系实际、关注社会的意识,使学生重视掌握第一手资料,具有发现问题分析问题和解决问题的基本能力;2.通过本课程设计,初步掌握住宅设计的内容和方法,巩固和加深对住宅建筑设计原理的学习与理解,以及对住宅建筑设计规范等的了解;3.学习、分析国内外优秀居住建筑设计的思路、方法,并了解其设计的基本手法和设计技能;4.充分发挥想象力和创造力,努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的居住建筑,合理实现居住建筑设计的使用、景观、安全、卫生、美观、艺术等方面的要求。
[1] 理论讲解 4学时
教学内容基本要求:讲解居住建筑设计的基本原理、居住建筑设计案例分析、设计任务书分析。
[2] 现场调研 4学时
教学内容基本要求:由老师带队调研温州市的居住小区,现场讲解居住建筑设计的要领和原理,回答学生的疑难问题,要求学生拍摄现场照片并做调查分析报告。
[3] 调研报告分析与讲评 4学时
教学内容基本要求:由学生介绍自己的调查分析报告,并由老师点评。
[4] 设计草图一草 4学时
教学内容基本要求:要求学生作出住宅设计的草图,指导老师针对每个同学的设计理念进行引导,落实设计构思并修改草图。
[5] 设计草图二草 4学时
教学内容基本要求:要求学生作出住宅设计单元布置图、平、立、剖面,方案草模(三维数字草模),用建筑设计软件绘制、分析并调整方案。
[6] 设计草图三草 4学时
教学内容基本要求:用建筑设计软件绘制、分析建筑设计方案、深化设计,深度基本达到正式图纸要求。
[7] 设计成果制作 4学时
教学内容基本要求:正式图纸绘制、设计成果整理、分析。
[8] 设计作业讲评 4学时
教学内容基本要求:学生讲解方案、总结设计心得体会,并进行同学讨论、老师点评。
四、?实践学习内容和基本要求、学时分配
?教材及学生参考书
教 材:
中国建筑工业出版社 1999年版
学习参考用书:
1.《建筑设计资料集》1—8 中国建筑工业出版社 1999年版
2.建筑设计系列丛书 :《建筑设计手法》《建筑小环境设计》《建筑方案设计》《建筑室内外环境设计》《建筑群体设计》《建筑空间设计》等 同济大学出版社 1999年版
3.《图解思考》 Paul Laseau. -3rd ed 邱贤丰等译 中国建筑工业出版社 2002年版
4.《景观设计学》 John·O·Simonds. -3rd ed 俞孔坚等译 中国建筑工业出版社 2000年版
5.《建筑设计防火规范.》中国建筑工业出版社 1997年版
六、课外学习要求
课外学习考核方式及成绩评定方法
其它说明
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