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步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱执虚器 如执盈 入虚室 如有人事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问将入门 问孰存 将上堂 声必扬人问谁 对以名 吾与我 不分明用人物 须明求 倘不问 即为偷借人物 及时还 后有急 借不难 俗话说:送人玫瑰,手留余香。那么,何不送他人一个微笑,如春风般沁人心田。 ?? 友善是人与人之间一种珍贵的感情,没有虚伪的修饰,没有名利的色彩,它只是初次相逢时,一个阳光般的微笑;他人身处困境时,伸出的一双温暖的手;被踩到脚后,一声大度的没关系;得到帮助后,一句会心的谢谢你。 ???? 友善是夜色里的松树,能把前途照亮,热血点燃;友善,是春光里的花朵,能指示希望,把憧憬编织成花篮。人人无不希望生活在一个友好、友谊、友爱的氛围中,无不希望自己的周围充满善意、善良、善举,然而生活中又有太多的纠葛,若都互不相让,针锋相对,集体又怎会温暖和谐? ?? 所以,朋友,请送他人一个友善的微笑,这样你才会收获他人的关爱,你才会收获集体的温暖,你才会收获正个春天! * 六一中队主题班会 谨朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽衣贵洁 不贵华 上循分 下称家对饮食 勿拣择 食适可 勿过则年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。在日常生活中应整齐清洁,讲究卫生,保持良好的言行举止,待人和谐,这些都将为自己创造出一个身心调和的好环境,使得我们日常生活愉快和顺利开展工作。 杨时和他的同学去请教老师问题, 发现老师在休息,他们就冒着鹅毛大 雪,站在程老师门前的雪地里静静地 等候。 这个故事告诉我们: 诚恳求教,尊敬老师是每个人的 基本素养,是中华民族的传统美德。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给长辈吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“弟弟比我小,我也应该让他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 这个故事告诉人们,凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面。 1.考试作弊; 2.在校园内抽烟、酗酒等; 3.在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4.休息时间吵闹,影响他人休息; 5.给老师、同学起绰号; 6.随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7.课堂不文明,不尊重老师; 8.破坏校内公共设施、设备; 9.在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10.搞恶作剧。 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴,资源正流走 举手之劳,校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦,这不是艺术 角落的那个柜子…… 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 遇师长 要问好 爱幼小 懂礼貌 同学间 要友好 不骂人 不打闹 长辈话 要倾听 守诺言 讲诚信 遇困难 要自信 时间到 上学校 上课前 备用品 上课时 专心听 广播操 快整齐 做眼操 防近视 上下楼 靠右走 放学时 路队齐 过马路 走横道 红灯停 绿灯行 惜粮食 不乱倒 节水电 简朴好 好习惯 早养成 有教养 益终身 行为规范三字经 您好 请 谢谢 对不起 再见 没关系 不客气 常用礼貌用语 友善,就是一个微笑 友善,就是一个微笑 友善,就是一个微笑 友善是闪亮的星,给人以憧憬! 友善是温柔的湖,给人以安宁! 友善是和熙的风,给集体带来温暖! 处世好比一面镜子,你对别人什么态度,别人也会回以你什么态度。你若孤高气傲,那么他人也会冷眼相对,你若真诚友善,那么他人也会笑脸相迎。 ?? ?? 一个不友善不愿容纳他人的
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