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让爱住我班主题班会方案 1份
主题班会方案
(县)区 顺城区 学校 长春学校 班主任姓名 周蓉蓉
主题 让爱住我班
班级 八年四 学生人数 29 目的
1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。?2、激励学生继续学习的斗志,为高质量中学生活打下良好的思想基础。?3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。?
准
备
过
程
实
践
体
验
活
动
活动一:
了解我的班级,将升入初中以来班级获得的各项荣誉与成就搜集整理起来,并制作成荣誉班史手册,可以是图片配以文字描述,比一比哪个小组做的做精美,在班会上进行评比。根据班级历史荣誉册,写下班级成长的足迹,这是由我们29个同学共同用辛勤的汗水耕耘的结果,通过这一搜集与回忆的过程,记下你的感悟。
活动二:
我为班级做点啥,结合班级的反思德育课活动,充分利用学生成长日记,反思记录本,精神充电本,组长记录本等等进行认真的反馈,及时填写成长感悟。利用有话大家说,爱心接力,新闻播报等环节认真总结每天中班级的变化。同学们积极献计献策,诉说着自己对集体贡献的一份力量,想一想班级还有那些不完善的地方,能怎样才能做得更好,不仅仅是为了加分,更是对班级的一份真诚的热爱。
活动三:
我的班级我做主,班级中形成了分工明确的责任体制。既班长负责制---主管负责(学习主管,文明主管,健体主管,就餐主管,纪律主管,行路负责人,课前准备及课前展示负责人,卫生负责人,诚信与责任负责人等等)---组长负责(每天依次对同学的学习文明健体就餐纪律情况进行汇报)---组员自我总结与反思,想一想自己各方面的表现情况。如我在班级中负责窗帘,每天是否及时系好或者放下来。我是负责灯的,是否及时为同学们在光线暗时打着等等。通过每天认真观察自己责任的完成情况,督促自己的行动,养成良好的习惯。
其
它 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。?
出示问卷调查表,进行内容的反馈,明确班会必要性
增强集体荣誉感,共同回顾历史,激发同学对集体的热爱之情
每个人都是集体中一员,应发挥自己主人翁意识,积极献计献策,付诸行动
发挥学生的自主意识,赋予他们的主体权利,层层管理,完善班集体管理的同时增强每名同学的责任感。
升华主题 由各组组长分别进行汇报,组员搜集的资料及体验的结果。
活动一:
了解我的班级,将制作的班级历史画册进行展览与回顾,谈谈我们的班级。
活动二:
我为班级做点啥,通过照片或视频记录或是成长日记的摘抄,汇报自己为班级做了些什么
活动三:
我的班级我做主,通过汇报不断完善自己的一份责任,同时为他人着想,为班级着想,共同努力让爱住我班,温暖每个人。 主题
深化 持之以恒,坚持就有收获,继续以班级为家,奉献自己的力量 倡议书 :爱心接力
有话大家说:同学进行表态 班
会
延
续 全班同学动起手来,共同将制作的荣誉册展示在班级荣誉墙上。
请老师知道当评委,评选出富有特色的班歌,班徽进行应用
每月及时上交成长日记,记下自己的感悟及责任完成情况
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