金融学院百本书活动加分登记表.docVIP

金融学院学生读百本书活动实施细则 （试行） 序章 总则 在大学生中开展读百本书活动，是学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的有效载体，是我校深化教育改革的一项重大举措，也是落实办学指导思想和培养目标的具体要求。按照浙江财经学院党委宣传部(以下简称浙财党宣)关于为进一步深化完善“读百本书”活动的意见，使读书活动开展得有声有色，真正做到读有动力、学有成效，以适应知识经济和信息时代对人才培养的迫切要求，现结合我院实际，对有关事项作进一步明确和补充规定。 领导审批分配 第一条 成立读百本书领导小组。为使“读百本书”活动更好的在我院开展，学院成立读百本书领导小组，由学院党总支副书记陈伟老师担任组长，张虹老师、陈炜老师、尹怀玉老师和吴轶韵老师为小组成员。 第二条 成立一支经验丰富的教师批阅队伍。学院将“读百本书”活动与综合导师制度结合，以学生——辅导员——导师三级管理制度为主体，并采用辅导员最终负责制。 活动开展要求 第三条 将“读百本书”活动列入学生工作日程。在学期初各班开班会时，必须由辅导员进行一次“读百本书”的思想发动，鼓励大家利用闲暇时间读好书，写心得，营造良好的学习氛围。在学期中期，由院领导或辅导员深入学生中了解学生读百本书情况，听取学生的读书进展。在学期后期研究一次读书工作。 第四条 在每学期开展一次读书报告会，形式不限，可以是专家讲坛，专业讲座，或者以班级为单位的读书交流会。若是讲座类活动，则必须有学生提问或者互相交流的环节，以起到资源共享，共同提高的效果。 第五条 学期末统一下达完成“读书心得”书写任务，同学们需在自己读过的好书中选择最有感触的上交读书心得，在学期初统一由班团支书上交到辅导员处。辅导员再将读书心得转交至批阅小组，由小组成员对学生的读书心得进行认真仔细的批阅。 一、批阅小组教师挑选优秀的读书心得，经小组讨论后推荐至学校审阅； 二、批阅小组教师发现思想上存在疑虑、误区的读书心得，经讨论将心得转交至辅导员处，由辅导员以及该生的导师共同与其沟通探讨，为其排忧解难或端正思想； 三、批阅小组教师发现有互相抄袭或网上抄袭现象的读书心得，经确认后将心得转交至辅导员处，由辅导员帮助其改正并要求重写。若第二次发现抄袭现象，则取消其取得该2学分的资格。 第六条 批阅工作结束后，批阅小组应及时将成绩报表递交至团学工作办公室，由办公室记录在案，并及时将学生应得学分记入档案。 第三章 学分制度补充 第七条 关于获得3个学分的界定。读百本书活动规定3个学分，采用100分制。学生在四年中完成所选的20本精读书和8篇读书心得笔记，分值为80分，读书心得字数不少于1500字，文体不限。每篇的等级分为：合格(10分)，不合格(0分)。经批阅为合格的，得分值为80分，可获得其中的2个学分。另外1学分必须通过参加有关活动获得20个分值来完成。 第八条 关于1学分（20个活动分值）的获取办法。根据浙财党宣《读百本书实施办法》及浙财党宣（2006）13号文件《补充规定》第二条规定，并结合我院实际，对20个分值的确定作进一步补充说明： 1、参加校级各类相关活动（共10分）。 凭有关部门的活动分值认定经金融学院分团委学生会读百本书活动加分认定小组认定后予以加分。在校四年学习期间，参加校级各类活动分值累计必须超过10分（含10分）。 2、参加院级各类相关活动（共10分）。 凡金融学院在校全日制本科学生，在校四年内，必须参加本学院举办的各类相关活动20次，每次活动分值0.5分，共计10分（视各年级实际情况可以作出微调，具体由各年级辅导员组成认定小组进行认定解释）。四年中参加学院活动没有达到规定次数，读百本书活动1个学分（参加活动）将不予认定。（具体实施细则见附录1《浙江财经学院金融学院学生读百本书活动加分管理办法》） 第九条 具体计分办法： 1、读百本书活动共计3个学分，不实行单项计学分。 2、每学期末，金融学院团学工作办公室对每位学生参加活动的情况进行考核登记。 第四章 工作记录和经费使用 第十条 在新学年开始4周内，必须提交学年工作计划，并对上学年的“读百本书”活动进行总结。 第十一条 每次领导小组会议、读书交流（报告）会和读书工作研究会必须有详细的会议记录。 第十二条 批阅费用要按照学校规定合理使用。 第五章 附则 第十三条 本实施细则自发文之日起实行，自2009级学生开始实行， 2008级学生另行规定。具体解释权归金融学院学生团学工作办公室。 金融学院 2011年月