青春故事主题班会.docVIP

《青春故事》 主 题 班 会 策 划 书 扬帆起航 青春无悔 ——《青春故事》 院、系、专业 计算机科学系 活动时间 2013年5月 日 活动地点 应到人数 60人 实到人数 人 主持人 辅导员 一、活动名称 《青春故事》主题班会 二、活动宗旨 虽然说每个人的青春都是不一样的，但大都有着相似的过程。青春，是与七个自己在相遇。明媚，忧伤，华丽，冒险，倔强，柔软，最后那个正在成长。青春不是一场爱情，一次付出，而是不断发现自我和追逐自我的成长过程。你对青春有着怎样的规划，回首年华，有没有刻骨铭心的青春故事可以回味，你的青春到底在哪里？ 三、活动目的 通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵 四、活动形式 讨论与艺术表演相结合 五、活动准备 ①前期准备（活动前） 1、宣传工作，通知各同学。工作人员、活动人员的联系，活动材料的准备。 2、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，并搜集资料。制作幻灯片，下载视频。 2、提前安排同学准备节目。 3、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 ②中期准备（活动现场） 1、活动场地与材料的落实 2、现场秩序的维持 3、文字资料的记录 ③后期准备（活动后） 1、 活动资料的整理 2、 活动总结 六、活动过程 1、开场，主持人致辞： 时间过得真快，转眼，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一和大二上学年，马不停蹄地进入了大二下学期，就是说我们马上就要大三了。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。 在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨，所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长，为以后的美好生活打下良好的基础！ 下面先欣赏几位同学带来的小品：《给咖啡加点糖》或者播放青春视频。 2、主持人：有人说青春如昙花一现，转眼即逝，但我不这么认为，如果你能把握好青春的每一分每一秒，真真切切的无悔于青春，那么你的青春就是永恒，不知道大家赞成不赞成我的观点，下面我想请问几位同学： 你认为你的青春是什么颜色？简单回答一下或者用一首歌、几句歌词形容自己对青春的认识（可随意发挥） 3、请同学们分别展示自己的一个青春故事 主持人总结：每个人都有梦想，不知道大家小时候有没有做过一件事，把自己的梦想写下来，放到一个盒子里，埋在一个地方，希望若干年后还能找到它。小时候，有很多同学都希望自己将来能成为科学家，宇航员，长大了，我们的梦想就要贴近现实，梦想不分高低，有梦想并为之奋斗的青春就是最美的青春！ 4、游戏环节： 青春畅想主题小游戏： 道具：每人准备一支笔、每人一张白纸 主持人：四人，A、B、C、D（可以提前安排四位同学） 参加人员：全体同学 游戏序幕： 1、请每个同学首先将纸撕成四块（可以提前撕好，再发给同学们）； 2、请每个同学在第一张纸上写上自己的名字。交给A； 3、请每个同学在第二张纸上写出一个地点的名称（可以是教师、城市、家庭、山洞、海底、床下等等）。交给B； 4、请每个同学在第三张纸上写上一位同学或者朋友或者喜欢的动物的名字。交给C； 5、请每个同学在第四张张纸上写出自己在青春时光里最希望做得一件事、或者是理想、或者是科幻（只要跟青春有关的奇思妙想都可以，甚至可以是结婚、生孩子）。交给D。 游戏开始： A、B、C、D四位同学将收上来的纸片的顺序随意打乱，然后按照A、B、C、D的顺序大声念出上面的文字内容。比如 A:张晓友 B:在台湾 C:与本拉登在一起 D:修长城 …… A:王小慧 B:在鱼缸里 C:与奥巴马在一起 D:烧土豆 …… 注意事项： 游戏序幕阶段不要告诉同学们为什么要分四回写，不然大家知道怎么回事后就没有意思了。 在同学们填写第2、3、4张纸片时，主持人要多启发，多举例，既然是以青春畅想为主题，就调动大家的想象力，看谁的畅想最有创意。 四位同学在念纸条的时候要连贯，C和D要机灵幽默。 游戏2：用纸牌玩竞拍游戏： 理想拍卖会，每人手中只有一千元钱，列出几个理想，只有十五个，让大家竞拍，起价为一百元，以此每往上加一百元。只有十五个人最终可以竞拍到，最终竞拍得到的人让他发表一下看法，为什么要竞拍这个。 比如： 1 战胜困难的勇气 2 拥有一支100万元的美国股票 3 一份精湛的手艺 4 一张花不完的信用卡 5 几个知心的朋友 6 和家人过周末 7 一个美丽的妻子或一个英俊的丈夫 8 成为哈佛大学的学生 9 成为优秀毕业生 最终总结，为了理想应该怎样坚持下去