一年级语文下册 好学的爸爸 2教案 苏教版.docVIP

课　题 12.好学的爸爸 重 点 难 点 学习水平 课　型 课　时 2 识 记 理解 运用 教学目标 1能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课个生字，两条绿线内的个字只识不写。多音字。认识个偏旁理解由生字组成的词语。理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神。 突破重点 难点设想 培养学生的想象力，激励 学生努力学习，热爱科学。 2.指导学生朗读和识字、写字。 教学媒体 课文插图；投影、生字卡片。 教　学　活　动　及　主　要　语　言 学　生　活　动 一、创景激趣，自主设疑 1.今天，我们要认识一个小朋友的爸爸，边说边板书：爸爸他爸爸非常好学的。板书课题：好学的爸爸。课题“好学的爸爸”告诉我们文章写的是谁？过渡：爸爸怎么好学呢？让我们来学习课文。1.学生自由读课文。要求：（1）画出生字新词，读准字音，读通课文，初步理解生字词的意思。2.检查学生自读情况。（1）这篇课文主要写了哪些内容？第一自然段爸爸很好学，每天晚上“充电”。第二到六自然段爸爸上业余电脑培训半电脑。第七自然段爸爸现在是电脑高手。3.巩固生字词。（1）出示生字词卡片，指名认读（2）自主学习记住字形，交流记忆字形的方法。教学新的偏旁并结合学生发言小结记住字形的方法。自由读课文，互相交流已经读懂了哪些，还有哪些地方不够明白。问：“好”是一个多音字,的意思。“好学”是什么意思？“好学”的读“好”第四声，“喜