一年级语文下册 陈毅探母 2教案 苏教版.docVIP

课　题 11.陈毅探母 重 点 难 点 学习水平 课　型 课　时 识 记 理解 运用 教学目标 两条绿线内的个字只识不写 突破重点 难点设想 体会陈毅和母亲之间的 教学媒体 课前讲一些关于陈毅的故事和乌鸦反哺的故事。 教　学　活　动　及　主　要　语　言 学　生　活　动 一、创景激趣，自主设疑 1.出示陈毅画像： （1）教师简单介绍陈毅生平：陈毅是中华人民共和国十大元帅之一。新中国成立后，先后担任上海市委书记兼市长等职务。 （2）过渡：陈毅，是一位元帅，国内外知名的革命家、军事家、外交家。他对带自己的母亲是怎样的呢？ 2.揭示课题，学生质疑。 （1）板书课题，指导学生读课题。 （2）让学生针对课题质疑：由课题你会想到什么呢？ （3）小结：什么叫探母？陈毅为什么要探母？怎样探母？当时的情景怎么样？ 二、研读感悟，自主探究 1.学生自由读课文，认清字形，读准字音。 （1）学生自由读课文。 （2）自主交流，相互正音，反复练习。 2.检查认读，及时纠正。 3.整体把握，课文大意。 （1）分自然段指名朗读课文。 （2）课文讲了谁的什么事情？ 一、 1. （1）这个人你认识吗？你是怎么认识的？ 陈毅同志是一个元帅，是党和国家的领导人，他走南闯北，为祖国的诞生和成长作出了很大贡献，他对祖国妈妈充满着感情，同样对自己的妈妈也充满着深情。 二、 1.自读课文，圈出生字，读准字音。 2.