一年级语文下册 雨点 2教案 苏教版.docVIP

课 题 2.雨点 重 点 难 点 学习水平 课 型 新授课 课时 1 识记 理解 运用 教学目标 1.学会9个生字及它们在文中的词语；绿线内的一个字只识不写；认识4个偏旁。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 √ √ √ √ √ 突破重点 难点设想 对学生进行思维训练和语言训练。把观察、想象、朗读有机合，感受意境之美、语言之美。 教学媒体 录音机、课文录音磁带、小黑板。 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 创景激趣，自主设疑 1.多媒体课件显示：乌云密布，下起了小雨）师：“小朋友们看，天空布满了乌云，你看见了什么？ 2.今天我们学的课文，题目是 《雨点》。（教师板书课题） 3.这篇课文告诉我们，雨点落进不同的地方，样子是不一样的。雨点落进哪些地方？样子有什么不同呢？ 二、研读感悟，自主探究 1.请小朋友们一边看图一边借助拼音把字音读准，把课文读正确、通顺。 2.课文中共有四句话，配有四幅图。请小朋友们一边读相应的话，再想想它们的意思。 3.通过自读，你知道雨点都落进了哪些地方，样子有什么不同？现在就让我们把课文一句一句读懂读好。 三、多元导悟，合探解疑 1.讲读第一句。 （1）指名读第一句。（出示生字“落”luò。读准字音。） （2）问：池塘里的水跟我们平时看到的小河里的水有什么不同？一动也不动，就像什