高二八班班会教案.docVIP

青春作伴好读书 高二 八班 　　 　　一、活动目的 　　1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 　　2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书 　　二、活动主持人： 三、活动 　　 1“青春作伴好读书”班会课件的制作。 　　 2、名人读书小故事　　3、、四、活动过程 开场白： 刘：尊敬的各位领导 亲爱的老师们 同学们 大家下午好。 　：’。 　 （课件示） 　　 李：　　　　　　 李：读书是每个人神圣的权力 我们应该好好享受这个权利　　　　　 第二个环节---- 读书好 李：在这个环节 我们将进行一场知识竞赛 希望同学们积极参与 刘：我们找两个同学担当本次竞赛的评委 有谁愿意 李：有请 同学 下面我来宣布一下比赛规则分为必答题，抢答题。小组必答，各小组轮流答题，答对加10分，答错或不答不计分。抢答题，答对加10分，答错扣5分。胜出组给予神秘大奖。 刘：首先进入必答题环节 注意：知道答案的同学不准抢答，抢答者倒扣10分 题目略 李：接下来进入猜猜看环节 题目略 刘：最后进入本场比赛最激烈的抢答环节 题目略 记分略 第三个环节 ----读好书 刘：有一位哲人曾经说过 我们问题不是想得太多 而是书读得太少 李：在这里我想重新换一个说法 我们不是书读的少 而是经典读的少 刘：接下来向大家推荐一些中外名著 名著略 李：除了以上这些同学们还看过哪些名著 可以和大家交流分享一下 抽同学回答 刘：看来同学们都挺爱看书的 在刚刚推荐的几本名著中 我有幸读过余华写的《活着》 让我来为大家介绍一下这本书 略。。。。。。 李：你说了这么多 读经典的意义是什么呢？ 刘：经典就像一个素颜的美女 美丽 纯真 而且耐看通过阅读经典著作，我们可以受到中华传统文化和美德的熏陶，在潜移默化中形成优秀的道德品质，这就是经典 李:希望同学们利用课余时间 多读一些经典 培养了我们的文化气质。 刘：接下来进入班会的第四个环节 请班主任总结发言 第二部分：《不动笔墨不读书》 读书之外，还要多思考，勤笔记。 下面微课展示学生读书笔记及教师心得。 活动结束： 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 在朗朗的读书声中结束本次班会，谢谢！