语文版必修二《箱子岩》word同步测试.docVIP

箱子岩 1.下列加点词的注音有误的一组是（ ） A.青黛(dài) 高矗(chù) 烘炙(zhì) 罅隙（xià) B.疯癫(diān) 膘壮(piāo) 嘈杂(cáo) 杀戮(lù) C.兴奋(xīng) 轮廓(kuò) 缩颈(jǐng) 角隅(yú) D.蹶脚(jué) 痈疽(yōng jū) 溃烂(kuì) 澧州(lǐ) 答案:B 提示：B项“膘”应为“biāo”。 2.下列字形有误的一组是（ ） A.青黛 罅隙 疯癫 堕落 B.硬弩 蹂躏 煜煜 募兵 C.蹶脚 痈疽 澧州 斑驳 D.崭削 高矗 杀戳 轮廓 答案:D 提示：D项“杀戳”应为“杀戮”。 3.对下列各组词语的释义有误的一组是（ ） A.青黛：青黑色。 烘炙：烘烤。 B.膘壮：肥壮。 贫俭：节俭。 C.蹶脚：摔跤。 痈疽：毒疮。 D.角隅：角落。 恭维：为讨好而赞扬。 答案:B 提示：B项“贫俭”应为“贫乏”。 4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） ________________崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B.没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 答案:B 提示：题中“坟地”“残碑”“枯水”，渲染的是一种凄凉的气氛。A项“五彩”“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围。D项“透明”格调清新，也与原文不谐，故A、D两项要排除。C项虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感，但既然“崖壁在江对岸”，那“字迹模糊”就显得不合情理了，不能作答案。只有B项，“冷”“萎落”“瘦削”含凄凉感，与原文气氛一致，为正确答案。 5.下列各句中，标点符号的使用有误的一组是（ ） A.且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去，把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，嘭嘭嘭嘭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。 B.原来这些青年人百日里划了一整天船，看船的已慢慢散尽了，划船的还不尽兴，并且谁也不愿意扫兴示弱，先行上岸，因此三只船还得在月光下玩个上半夜。 C.即如号称东亚大国的一片土地，也已经有过多少次被从西北方远来沙漠中的蛮族，骑了膘壮的马匹，手持强弓硬弩，长枪大戟，到处践踏蹂躏！ D.我们要用一种什么方法，就可以使这些人心中感觉一种“惶恐”，且放弃对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去。 答案:D 提示：D项中句号应改为问号。 阅读下面的文字，完成6—8题。 那一天正是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一枝没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去，把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。引起人对于历史回溯发生一种幻想，一点感慨。 6.在这段文字中，作者主要侧重描写了什么场面？ 7.给这一段场面描写划分层次。 8.这段场面描写用了什么艺术手法？ 答案:6.五月十五日，大端阳节的赛龙舟场面。 提示：此题旨在考查对文章的概括能力，概括时应抓住文章中关键的词语透露出的信息。 7.这一片段的场面描写可分成两个层次：第一层(从“那一天”到“在平静无波的长潭中来去如飞”)，正面描写三只龙船上的青年桨手。第二层(从“河身……”到“一点感慨”)，侧面写观众呐喊助威。 提示：此题旨在考查对文章结构的理解，要对文章描写的内容加以概括分类。 8.这一场面描写使用了烘托和对比的手法。 提示：分析文章的艺术手法，要结合文章描写的内容，并且要熟悉各种常见的艺术手法。 阅读下面的文字，完成9—12题。 祈 求 我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的