山东省临沐县青云中学七年级数学下学期《三角形》补偿训练题 .docVIP

七年级数学上册 §2.4 有理数加法与减法（1）苏科版 一、学习目标 1．理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数的加法运算。??2．通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类的思想方法，培养学生观察、比较和概括的思维能力。?3．在培养能力的同时，注意培养勇于探索的精神依据有理数的加法法则熟练进行有理数的加法运算异号两数相加的法则）+ 2、判断 ①.若某数比-5大3，则这个数的绝对值为3.（ ） ②.若a0,b0,则a+b0.（ ） ③.若a+b0,则a，b两数可能有一个正数.（ ） ④.若x+y=0,则︱x︱=︱y︱.（ ） ⑤.有理数中所有的奇数之和大于0.（ ） 3、填空 ①、 （-5）+______=-8； ______+（+4）=-9． _______＋(＋2)＝＋11； ______＋(＋2)＝－11； 2，另一个数比－2大－5，则这两个数的和是__________。 ③、已知两数之和是16，其中一个加数是－4，则另一个加数是__________。 ④、数轴上到原点距离不到5并且表示整数的只有______个，它们对应的数的和是_____。 ⑤、如果x0，y0，且︱x︱︱y︱，那么x＋y是 （ ） A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 正、负不能确定 （五）知识应用 某出租车沿公路左右行驶，规定向左为负，向右为正，某天从农工商出发后到收工回家所走的路线如下：（单位：千米）-8 ， +3 ， -9 ， +7 ， +2， ⑴ 问收工时在农工商的左边还是右边?距离农工商有多少千米？ ⑵ 若该出租车每千米耗油0.5升，问从农工商出发到收工共耗油多少升？ 四、课堂小结 通过本节课你学到了哪些知识？你达成学习目标了吗？ 五、作业布置 课本P34 习题2.4 1 《数学评价手册》P16 ~ 17 学后记∕教后记： 1 用心 爱心 专心