高中政治 《权力的行使 需要监督》素材 新人教版必修3.docVIP

《权力的行使：需要监督》教学设计 一、教材分析 本框题内容在全书中有承上启下的作用，在全书中占有重要地位。主要内容有：对政府权力进行制约和监督的必要性和重要意义；有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制；我国已经依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系。 二、学情分析 本框题围绕政府权力为什么要监督、如何监督？所涉及的都是理论性较强的问题，学生理解它有一定的困难。学生在前面所学知识的基础上已明确了我国政府的性质、职能、责任，政府应依法行政。但是现实生活中有一些贪污腐败、滥用权力的现象，使得部分学生对政府依法行政的怀疑，因而本框题除了要求学生达到知识上的目标，更重要的是引导学生正确认识政府，正确处理公民与政府的关系。 三、教学目标 知识目标： 了解制约监督政府权力的原因；识记建立健全制约和监督权力的机制；认识我国的行政监督体系；了解“阳光工程”及其意义。 能力目标： 分析归纳监督政府权力的原因及措施，掌握正确的制约监督政府的方法；学会用一分为二的观点看待权力，正确运用权力可以造福社会，滥用权力可能滋生腐败。 情感态度价值观目标： 了解权力的两面性，形成正确的权力观；认识人民监督政府对国家发展的重要性，增强社会责任感，培养积极参与民主监督的政治素养和能力。 四、教学重点难点 重点：对政府权力制约和监督的必要性和重要意义；建立健全行政监督体系。 难点：建立健全行政权力制约和监督机制 五、教学方法 事例分析法、合作探究法、启发式教学法等。 六、教学手段 多媒体课件。 七、课时安排 1课时 八、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计 意图 创 设 情 境 导 入 新 课 进 行 新 课 讲 授 新 课 上节课我们学习了政府依法行政的有关知识，我们知道了政府及公职人员应依法行政，但现实生活中是不是每个政府机关及工作人员都能做到依法行政呢？如果不能，我们应怎么办?这就是我们这节课所要探究的内容，请大家观看资料: （多媒体展示）2010年部分落网贪官资料： 最精明的贪官叶树养，目标明确，五措并举。原广东省韶关公安局局长叶树养犯受贿罪、巨额财产来源不明罪，2010年9月21日被判处死刑缓期二年执行。他为了实现自己三个2000万的贪腐目标，实施双赢策略，“五措并举”，利用职权涉黑护黑，伸手工程、矿产，司法、用人腐败，只要能达成目标，无所不用其极，只要权力所及，全部变现金钱。可谓多项经营，广种博收。 最知名的贪官，打黑涉黑，十恶不赦。原广东省韶关公安局局长叶树养犯受贿罪、巨额财产来源不明罪，2010年9月21日被判处死刑缓期二年执行。他为了实现自己三个2000万的贪腐目标，实施双赢策略，“五措并举”，利用职权涉黑护黑，伸手工程、矿产，司法、用人腐败，只要能达成目标，无所不用其极，只要权力所及，全部变现金钱。 探究： 1.这些贪官们做到依法行政了吗？ 这些人民的公仆做到对人民负责了吗 2.他们的行为对国家和人民造成了哪些危害？ 从中你能得到什么启示？ 教师点评、总结：必须要对政府权力进行制约和监督。（由此引出本课时课题） 二、权力的行使：需要监督 请同学们结合“本课导读”，分三大组阅读教材P,归纳总结并回答以下问题： （多媒体展示）本课导读 （一）为什么要对政府权力进行制约和监督？（第一大组） （二）如何对政府权力进行制约和监督？ （第二大组） （三）为政府的“阳光工程”喝彩（第三大组） 1. 什么是“阳光工程”？ 2.人民政府制定和发布文件的目的是什么？ 3.政府实施“阳光工程”有何重大意义？ （一）为什么要对政府权力进行制约和监督？ 请第一大组的学生代表发言，结合前面材料，阐述为什么要对政府权力进行制约和监督。 教师点评，总结： 1.必要性：（从权力来说）权力是一把双刃剑。权力运用得好可以造福于人民；一旦被少数人滥用，就可能滋生腐败，贻害无穷；为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。 教师强调：权力具有两面性，请同学们正确认识权力，树立正确的权力观。 2.重要性（意义）：（从政府来说）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证 （1）才能更好地合民意、集民智、聚民心做出正确的决策； （2）才能提高行政管理水平和工作效率，减少和防止工作失误； （3）才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁； （4）才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。 现在，我们明确了对政府权力监督和制约的原因，那么，如何对政府的权力进行制约和监督？请结合以下“贪官语录”探究原因、寻找对策。 （多媒体展示） 贪官语录： 我当上副省长以后，天马行空来去自由。 ——原江西省副省长胡长清 我为什么走到这一步