河北省农村中学教师职业倦怠研究.pdfVIP

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2015-09-15 发布于贵州
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河北省农村中学教师职业倦怠研究.pdf

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目录目录……………………………………………………………………………………I 摘要………………………………………………………………………………．．V Abstract……………………………………………………………………………VII 第一部分文献综述…………………………………………………………………1 1职业倦怠的文献综述……………………………………………………………1 1．1职业倦怠研究的历史…………………………………………………………1 1．2职业倦怠的概念和测量………………………………………………………2 1．2．1Maslach的MBI模型及其测量……………………………………………2 1．2．2Pines的职业倦怠模型及测量(BM)………………………………………3 1．2．3 1．3国外关于教师职业倦怠的理论研究…………………………………………4 1．3．1教师职业倦怠的影响因素…………………………………………………4 1．3．2教师职业倦怠的类型………………………………………………………7 1．3．3教师职业倦怠的发展模型…………………………………………………7 1．3．4教师职业倦怠的后果和影响………………………………………………8 1．4我国关于教师职业倦怠的研究………………………………………………8 1．4．1教师职业倦怠的评估………………………………………………………9 1．4．2教师职业倦怠的特点………………………………………………………9 1．4．3教师职业倦怠的相关因素研究……………………………………………9 2角色认知的文献综述……………………．．………………………………．】O 2．1角色的概念………………………………………………………………lO 2．2角色冲突和角色模糊的概念………………………………………………11 2．3教师的角色冲突和角色模糊………………………………………………11 2．3．1教师的角色………………………………………………………………11 2．3．2教师的角色冲突和角色模糊……………………………………………12 2．4角色冲突、角色模糊与职业倦怠的相关研究……………………………12 3职业承诺的文献综述…………………………………………………………13 3．1教师职业承诺的概念………………………………………………………13 3．2教师职业承诺的测量………………………………………………………13 3．2．1单维测量指标……………………………………………………………13 3．2．2态度与行为测量指标……………………………………………………14 3．2．3三维测量指标……………………………………………………………14 3．3职业承诺与职业倦怠的相关研究…………………………………………14 4问题的提出……………………………………………………………………15 第二部分实证研究………………………………………………………………17 研究一教师职业倦怠量表的修编………………………………………………17 1研究目的………………………………………………………………………17 2研究方法………………………………………………………………………17 2．1修编策略……………………………………………………………………17 2．2修编过程……………………………………………………………………1，， 2．2．1MBI的中文化………………………………………………………………17 2．2．2个别访谈…………………………………………………………………17 2．2．3教师职业倦怠量表初本的形成…………………………………………17 2．2．4教师职业倦怠量表初本的预测…………………………………………18 2．2．5教师职业倦怠量表正式本的确定………………………………………18 2，2．6教师职业倦怠量表的施测及信效度检验………………………………18 3研究结果………………………………………………………………………18 3．1访谈结果……………………………………………………………………18 3．2教师职业倦怠量表的预测结果……………………………………………19 3．2．1项目分析…………………………………………………………………19 3．2．2探索性因素分析…………………………………