中专部总结3.0.docVIP

宿州职业技术学院（中专部） 2014年度中等职业教育工作总结 省教育厅： 2014年是我院发展关键的一年。一年来，在市委市政府和上级主管部门的亲切关怀和正确领导下，院党委和院行政坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持科学发展观，内强基础，外扩影响，扎实开展各项工作，积极加强内涵建设，进一步促进教育教学改革，加强教学质量建设，抢抓新一轮发展机遇，积极筹措，严格按省级示范高职院校建设标准做好各项教育教学及管理工作，力争实现了学院发展的历史性跨越。 一、2014年学校发展概况 中专部是学院集中优质资源培养中等职业技术人才的部门，开设有机电一体化、会计、汽车检测与维修等3个五年制大专专业和学前教育、旅游服务与管理、电子商务、会计电算化、机电技术运用、汽车运用与维修、计算机应用技术、园林技术和畜牧兽医等9个三年制普通中专专业。 中专部与学院大专共享教学资源，注重学生实践能力和动手能力培养，彰显高职学院办中专教育的特色和优势。 中专部对中专学生实行独立管理，注重中职阶段学生综合素质培养，全面提升学生适应现代开放社会的独立生活能力。 中专部高度重视毕业生就业工作，一方面积极加强对中职学生的升学引导——中专毕业后可优先升读我院大专，同时，积极开展对外联系，与长三角和本地近50多家企业建立了稳定的实习和佣工联系。 中专部设有教务科、学生科、招生就业科三个科室，并配备了骨干工作人员，为中专班同学提供全面、周到、细心的教育、教学服务。 2014年我院中专招生实现大发展，秋季总计报到注册学生411人，现在中专生在校规模已达到545人。 二、重点工作推进举措、工作经验、具体成效 （一）队伍建设： 1、组织机构建设。随着我院中专学生人数的快速增加，我院于今年成立了中专部，组织了精干人员充实了中专部，同时在中专部设立了三个科级机构，分别是教务科、学生科和招生就业科，实现了对中专学生从招生到教学管理到就业的“一条龙”的服务与管理 2、教师队伍建设。一是加强教师队伍师德建设。二是加强业务学习，增强读书学习的自觉性和主动性。 3、加强班主任队伍建设。首先，学院提高了中专班班主任的岗位津贴，同时学生处加强了对班主任培训指导，通过每周的定期班主任会议，增强了班主任的责任意识。 （二）教学教研 1、教学管理工作。 继续完善各种教学管理制度，加强教学管理，坚持抓好常规教学的各环节，在“精、细、实”上做文章，重点抓好“实”字，提高教学管理效能。加强教学过程管理，执行一月一检查，一月一考评，一查一通报制度。推进六查（查教案、查备课、查作业批改、查辅导、查学生缺勤、查教师教学与实训指导规范），两看（看课堂教学效果、看学生反馈情况），两巡（课中巡课、教学场所安全巡查），三防（防止私自调课、防止提前下课、防止“放羊式”实训），一分析（考试成绩的质量分析），一评价（学生评教）。 教学改革。 继续深化课堂教学改革，推动课程改革，专业教学继续推动项目教学法。通过项目教学法，探索行之有效的教学实施途径，优化课堂教学效果。课堂教学要做到“三个服从”，教师要服从学生的实际需要，教学活动要服从课堂的需要，教学方法要服从效果的需要。要杜绝五种课：没有预先准备的课不上，没有师生互动的课不上，没有当堂训练的课不上，没有教学反馈的课不上，没有实际效果的课不上。通过组织公开课、教学能手示范课，不断营造浓厚的教研氛围。 （三）德育工作 1、切实抓好学生行为习惯养成教育。 2、重视和加强学生的心理教育。 3、加强班级特色文化建设。 4、加强学生会及社团组织建设，发挥学生组织力量。 5、加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用。 6、强化校园安全综合治理。牢固树立安全第一思想，时刻关注学生的身心安全，要采取多种形式进行安全教育，重点加强学生的住宿、校园治安管理。建立学校安全工作档案签订安全责任书，落实安全责任制。 （四）资助育人情况 2012-2013和2013-2014学年度，我院中专部按国家相关政策，共为124名中职学生办理了助学申请，这些费用帮助农村贫困家庭解决了不少生活问题，其中13级会电专业的丁克鑫同学和14级中专会电专业马如文同学，家庭特别困难，学校除了发放国家助学金，还安排其参加学院提供的勤工俭学工作，每月发放160元的生活补贴，使其能以愉快的心情、健康的心理在校安心学习。 三、存在的问题和建议 （一）学院的基础办学设施不够完善，整体办学实力仍然不强，在激烈的教育竞争中处于不利地位。 （二）学院的内涵建设工作相对薄弱，办学特色不够突出，社会影响力不广。