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人教A版数学必修二《圆与圆的位置关系及直线》导学案,高中数学必修一导学案,高一数学必修1导学案,高中数学必修2导学案,高中数学必修1导学案,高一数学必修一导学案,高中数学必修5导学案,高中数学必修二导学案,必修一数学导学案,高中数学必修3导学案
高中数学必修2《圆与圆的位置关系及直线》导学案
姓名: 班级: 组别: 组名:
【学习目标】
1﹑会用两种方法判断圆与圆的位置关系.
2﹑会解决圆与圆的方程的应用问题.
【重点难点】
▲重点:掌握两圆的位置关系.
▲难点:解决圆与圆的方程的应用问题.
【知识链接】
1、直线与圆的位置关系 , , .
2、直线 截圆所得的弦长为 .
3、圆(x-1)2+(y+2)2=4上的点到直线2x-y+1=0的最短距离是 .
知识点2:判断圆与圆的位置关系
方法1、(几何法)依据两圆心之间的距离与两半径之和及两半径之差之间的关系
设两圆的连心线长为,则判断圆与圆的位置关系的依据有以下几点:
(1)当 时,圆与圆相离;
(2)当 时,圆与圆外切;
(3)当 时,圆与圆相交;
(4)当 时,圆与圆内切;
(5)当 时,圆与圆内含;
方法2、(代数法)依据两圆的方程组成的方程组有几组实数解确定
(1)当 时,圆与圆没有公共点,两圆 .
(2)当 时,圆与圆有且只有一个公共点,两圆 .
(3)当 时,圆与圆有两个不同的公共点,两圆 .
知识点3:几类重要题型
题型1、有关圆与圆的位置关系
例1、当为何值时两圆和
(1)外切.(2)相交.(3)相离.
方法小结:
变式:当两圆和相交时,若将这两个圆的方程相减,你发现了什么?
题型2、有关两圆的公共弦问题
例2、已知圆,圆,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长.
方法小结:
【基础达标】
1、已知两圆与,问取何值时,两圆相切?
2、两圆,相交于两点,求直线的方程是
3、求以圆C1∶和圆C2:的公共弦为直径的圆的方程.
4、求经过两圆和的交点,并且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程.
【小结】
两圆的位置关系:
判断两圆位置关系的方法:
方法1:
方法1:
【当堂检测】
求两圆和的外公切线方程.
【课后反思】
本节课我最大的收获是
我还存在的疑惑是
我对导学案的建议是
精品资料,你值得拥有!
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