支教心得与体会(逐月).docVIP

支教感想与总结（记九月） 伊犁师范学院 英语教育10-2A闫振海 九月六日，驱车将近七个小时车程我们来到了伊宁县，紧接着进行了支教点的各个分配，没有想象的那么顺利，大部分都被打乱了。我所要去的地方是愉群翁回族乡中心小学，说实话，起初连学校名字都叫不上，朋友同学打电话问我在哪，我着实说不出来。校长开车来接的我们，看着校长很平易近人，心里有些安慰。大约半小时，终于来到了这个我们要待四个月的地方，比想象中的好：交通便利，就在218国道旁;买东西也很方便，离市场很近;学校环境也不错，楼房，绿草绿树以及很长一排的玫瑰花。这大概就是我对着的第一印象吧。 安排好了宿舍和一些教学计划，七日我们就正式上岗开始了教学任务。我带的课程很多也很杂，一年级的地方课程和民族团结，四年级的写字和2班的语文，一周算下来17节课，当时接到这个课程表的第一反应就是——懵了！这么多，可是一个月的时间过来之后，已经完全适应了，因为带的主课是语文，就把自己的全身心放在四（2）班了，当然，不管是哪节课，我都会提前备好课，以饱满的精神投入到课堂中。 值得一提的是在这里度过了人生中的第一个教师节。那一天早上，我记下了这里夏秋交际的校园，很美。早上到了教室一帮孩子就跑过来给我送花，然后我就说老师是在这里过的第一个教师节，记得清楚的话就这么一句了，因为一个学生把这句话写到周记里去了 。下午学校放假，校长带全校老师搓了一顿，还送了个咖啡杯。总体而言是不错的。 在接下来的三个星期，是忙碌的也是充实的，这种感觉是奇妙的，奇妙的就连周六日也不想来临，因为那时学校就空了，无所事事，盼着孩子们早点来，那样心里才会有归属感。 想想也觉得很可笑，总是问问别的同学他们那里怎样怎样，说到好的地方羡慕，不好的地方暗暗自喜，比来比去，归结为一句话:各有各的好，各有各的不好，完全没有可比性。 在支教生活中让我也体会到了更多的快乐与激情，让我感觉到了我自己能做的事情有很多。学生们喜欢我，与我做朋友，让我在老师与朋友的角色中时时转换；学生们尊重我，让我深深感受到我的责任与义务。学生们偶尔也会惹我生气，有时让我不知所措，这让我学会了怎样教育他们以及我应该学会的宽容。学校里的老师们对我也很好，我们一起讨论功课，讨论生活。让我多了一份对于社会的新认识，让我更加明白了自己今后的路应该怎样走。学校校领导们也让我感受到了家的温暖，不管是在生活中还是在工作中遇到困难，他们都会尽其所能地帮助我。在这里虽有生活条件的差别，但相同的是在这里我感受到了家的温暖，体会到了快乐与激情，在这里每一天的生活我都过的很充实。……期待，希望！ 支教感想与总结（记十一月） 伊犁师范学院 英语教育10-2A闫振海 面对学生们那一双双渴望的眼睛，我真的觉得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所拥有的，并怀着一颗感恩之心去努力工作，承担自己的社会责任，为教育事业作出自己应有的贡献。在远离家人、朋友和同事的支教日子里，我遇到过许多的困难，也经历过很多次的挫折，人地生疏的孤独与无助，生活习惯的改变，但我始终没有气馁，既然选择了支教，辛苦就再所难免。现在，哪怕仅仅是对于工作的回忆，也都会让我倍感欣慰。因为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。 十一月，最印象深刻的便是给他们的第一次考试了。因为特别重视，所以他们也很重视，那天下午，刚说完赶快去上厕所，回来就考试，他们嗖嗖得一个比一个郑重其事，还带着很严肃的表情冲出去了，我当时就笑了。孩子们是可爱的，而他们最可爱的时候便是在考试的时候了，姿态五花八门，表情千奇百怪，摸摸头，飘飘眼，噘噘嘴，看看你…花样年华最可贵！生的学习基础弱，学习习惯差，学习兴趣淡薄，针对学习基础弱，我的课堂上就讲基础，如果基础都能掌握，他们都会有不错的成绩；学习习惯差，我就试着培养他们养成良好的习惯，预习，上课认真听讲，课后认真复习；学习兴趣薄弱，我就尽量把课本知识变得贴近生活，巧妙的引课，所讲授的知识尽可能都让他们高高兴兴的学会弄懂。每次批改作业，认真看完每一个学生写的每一个字，然后在他们的本上留下或是鼓励或是赞许的话语，这样我每一次批改作业的时间都要比别人长好多，也会觉得累，但是发现学生们都期待看看这次作业老师会写些什么的时候，心中又有了无限的动力，抄袭作业的现象越来越少，学生们喜欢我，学生们喜欢学，喜欢上我的课，我感受着从未有过的成就感和幸福感。除了关心孩子们的学习，我更希望走进他们的内心世界，年龄差距比较小，让我和他们沟通起来也比较容易，上课的时候注意观察每一个学生的表情，看看谁走神了，谁睡觉了，谁又和同桌说话了，没事和学生谈心，外界说0后是忧郁堕落的一代，0后更是牛鬼蛇神的一批了成长是一首歌，欢乐流畅；