【创新设计】2015-2016学年高中数学人教A版必修2当堂检测 4.3.1 空间直角坐标系4.3.2 空间两点间的距离公式.docVIP

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4.3.1 空间直角坐标系 4.3.2 空间两点间的距离公式 1.点(2,0,3)在空间直角坐标系中的(  ) A.y轴上 B.xOy平面上 C.xOz平面上 D.第一象限内 答案 C 解析 点(2,0,3)的纵坐标为0,所以该点在xOz平面上. 2.在空间直角坐标系中,点P(3,4,5)与Q(3,-4,-5)两点的位置关系是(  ) A.关于x轴对称 B.关于xOy平面对称 C.关于坐标原点对称 D.以上都不对 答案 A 解析 点P(3,4,5)与Q(3,-4,-5)两点的横坐标相同,而纵、竖坐标互为相反数,所以两点关于x轴对称. 3.(2014·长春高一检测)已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则实数x的值是(  ) A.-3或4 B.6或2 C.3或-4 D.6或-2 答案 D 解析 由题意得=2解得x=-2或x=6. 4.已知A(3,2,-4),B(5,-2,2),则线段AB中点的坐标为________. 答案 (4,0,-1) 解析 设中点坐标为(x0,y0,z0), 则x0==4,y0==0,z0==-1, 中点坐标为(4,0,-1). 5.在空间直角坐标系中,点A(1,0,1)与点B(2,1,-1)间的距离为________. 答案  解析 |AB|==. 1.结合长方体的长宽高理解点的坐标(x,y,z),培养立体思维,增强空间想象力. 2.学会用类比联想的方法理解空间直角坐标系的建系原则,切实体会空间中点的坐标及两点间的距离公式同平面内点的坐标及两点间的距离公式的区别和联系. 3.在导出空间两点间的距离公式中体会转化化归思想的应用,突出了化空间为平面的解题思想.

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