教育技术 学习方法.docVIP

从十几年的学习活动中，你自己总结和归纳出了哪些借助于教育技术的行之有效的学习方法和策略？ 当我第一次接触到教育技术学这门课，对它的了解几乎为零。只是在想，教育技术，大概也就是教一些如何制作课件的方法和技巧吧？这就是我对教育技术学的猜想。时间穿梭，稍纵即逝，转眼间学习教育技术学这门课程已经结束。匆匆忙忙间，似乎所得无几，然而回首一算，收获竟也可算丰。在这短短中，“教育技术学”，它的真面目逐渐浮出水面。相比起当初的“第一印象”，教给我们搜集信息的方法和技术固然是 《教育技术》这门课程的一个教学目标，但“信息化教育的设计、开发、利用和控制”最能够最具体最贴切的表达这门课程的意义了。搜集信息，就是为了“信息化教育”，就是通过使用现代化手段来达到更好的教学和学习。随着知识经济社会的到来，因特网的诞生，全球范围内形成了一个网络信息化的氛围。随着网络技术的日趋成熟，基于网络的虚拟教室或虚拟校园，将会成为未来教育的一种全新的方式。与传统模式相比，网络完全打破了传统课堂的模式，改变了传统中教师与学生之间的关系。教师从知识的传授者和教学的组织者转变为学习的引领者，学生转变为学习过程的主体，从而形成了一种全新的学与教的关系。随着计算机网络技术的发展和普及应用，丰富的网络资源。比如说，刚上这门课时博客现在能够通过博客在网上进行学习资源的共享和讨论学习。这给我们的学习带来了很大的好处。如果每个人手里有一个想法，交换之后每个人就都多了很多想法，大概这就是最好的比喻了吧。另外，摄影知识的学习也是我很感兴趣同时觉得很实用的一个方面。相信大部分人都已用过相机，但是用照相机来取景取物并将之用到教学和学习方面来却是为之少数。通过来的理论观点，这是我第一次接触到，感觉非常新鲜，但同时也不知道从何入手。但是我想，在完成这次作业之后，大概我们会更加清晰地了解学习的各中理论吧。除了这些之外，我感觉收获很多的地方还在于，通过学习这门课，我们掌握了更多的收集信息和交流思想的途径，如各种网站，bbs等。 二、注意合作。合作学习是信息时代我们学习的很重要的特点之一，学会合作，与人交往是符合时代要求的新型人才的重要素养。我们可以利用一些社交网络成立一些自己感兴趣的学习小组，比如说，QQ群，天涯社区等等。在这样一些开放的平台上寻找适合自己的学习伙伴，成立自己的学习小组，就自己日常学习中遇到的问题进行讨论和交流。 三、学会利用信息时代为我们提供给的各种软件，转变一下思考方式将平常用来娱乐的工具用到自己的学习中。比如说，FLASH、PHOTSHOP等等。这样一些软件不仅仅只是用来制作动画和图片，我们可以利用这些工具对自己学过的知识进行复习和整理。在我们制作这些平时看起来只是娱乐性的东西的时候，其实就是对知识的框架结构梳理的过程，在这个过程中只有我们对知识达到烂熟于心的程度才能更好的完成制作，而这样就达到了我们寓学于乐的目的。 此外，