人教版美术四下《光的魅力》教学设计1.docVIP

人教版美术四下《光的魅力》教学设计1.doc

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光的魅力 课堂类型:综合 探索 教学目标: 1.引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。 2.指导学生采用纸张,泡沫塑料,木材等材料设计制作作品,并用各种不同颜色的人造光源照射作品,进行展示。 3.引导学生通过欣赏,设计制作,作品展示等活动,感受美术设计工作的乐趣和创作展示活动的喜悦。 教学重难点: 1.欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。 2.设计制作。 教具学具:相关图片与资料、纸张、泡沫塑料、木材等工具与制作材料 教学过程:一、引导阶段 导入课题,先让学生欣赏一些有强光影效果的示范作品,激发学生强烈的学习兴趣。 二、发展阶段 1.教师组织学生分组,欣赏,查阅各种资料,探讨光影与美术的关系。 2.总结光影与生活,光影与美术的关系,分析几个相关作品的设计思路并演示一些具体的制作方法。 3.学生分头设计方案,与组内学生谈论改进方案,并按方案制作完成作品,并进行展台布置。 4.学生展示自己的作品,互相评价,欣赏。 三、收拾和整理:指导学生整理桌面,地面,保持教室环境整洁。 四、课后拓展 鼓励学生积极的设计制作更好的作品,进行设计制作实践,不断提高美术的应用能力。并在生活中注意观察的光影艺术。 精品资料,你值得拥有!

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