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人教版选修6《人类面临的主要资源问题》word学案,人教版九年级英语学案,人教版九年级物理学案,人教版九年级化学学案,人教版中东教学案例,人教版八年级物理学案,人教版语文必修一学案,七年级人教版思品学案,人教版初三物理学案,人教版七年级数学学案
第三章 自然资源的利用与保护 (第一节 人类面临的主要资源问题)
★学习目标:
1.结合实例理解自然资源的基本含义。
2.说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
3.说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。
4.举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
学习重难点:
1.世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。
2.世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。
3.一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
★自主学习
一、淡水资源短缺
(一).世界淡水供应与需求
1、世界淡水供应少
①可以用的水资源少
A.在全球水储量中,淡水只占 %。
B.所有淡水中 %难以直接利用。
C.人类最容易获取的是 中的水。
②淡水资源在陆地上分布很不
③水资源
2、世界淡水的需求量大
②各国各地各种用水量以及它们分别在总用水量中所占比例差别显著。
3、水资源短缺的影响
①水资源短缺制约着 发展,影响着 产量,对 产生不良影响,并且直接损害人们的身体健康。
②为争夺水资源,在一些地区还引发 。如, 资源短缺已成为中东、非洲等地区国家关系紧张的重要原因之一。同一条河流的上游与下游国家,常因为 的问题发生争执。
(二).中国淡水供应与需求
1、总特点:中国水资源总量 ,但人均水资源量 。
2、地区分布极不平衡
总规律:由 向 递减
3、时间分配不均
我国降水量在时间分配上,年际变化 ,年内分配 ,更给水资源的利用带来困难。
4、我国水资源供需矛盾突出
①我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。在许多地区,水资源的开发利用已经超过了水环境的 。
②由于自然和社会因素的综合影响,我国水资源供需不平衡,农业和城市缺水状况已备受关注。 已经成为对工农业生产有重要影响的问题。
二、耕地日渐减少
补充:区别土地、土壤、耕地的概念
土地包含地球特定地域表面及其以上和以下的大气、土壤与基础地质、水文与植物。
土壤是由土壤矿物质、有机质、水分和空气四物质组成的。固体物质包括等。
耕地是指种植各种农作物的土地,它是人类所需食物的主要源泉,是农业生产发展的重要物质基础。
(一).世界耕地需求趋势
(二).中国耕地资源面临的压力
1、耕地面积总量 ,但人均占有量
2、耕地的地理分布很不均,人均耕地水平也存在很大差别
A.我国耕地的地理分布很不均匀。
?? B.人均耕地水平也存在很大差别
3、随着经济的发展, 增长迅速,加剧了人均耕地的减少
4、耕地中高产稳产田占1/3左右,低产田约占1/3
三、一些矿产濒临耗竭
(一)世界矿产资源现状:
矿产资源是人类 资料与 资料的重要来源。矿产资源的特性之一是其 性,但全世界消费矿产资源的数量却呈现快速增长的趋势。
(二)我国矿产资源的紧迫性表现:
⑴中国矿产资源总量 ,居世界第 位,而人均占有量低于世界平均水平。
⑵矿产资源中富矿 ,贫矿 ,加之开采中 ,使矿产品位下降。
⑶矿产资源的地区分布不平衡,矿产品的加工消费区集中在东南沿海地区,而矿产资源主要富集在 地区。
★我的疑问?
★合作探究
1.什么是自然资源?自然资源的分类?
2.我国缺水带的分布地区及形成原因?
3.我国为什么要进行跨流域调水?其重要意义是什么?
4.水资源的合理利用与保护措施有哪些?
5.中国耕地资源面临的压力?
课堂检测
读漫画3-1-7,回答1—2题。
1.不属于该漫画反映的环境问题的成因的是( ) 图3-1-7A.在一定的时间、空间条件下,水资源是有限的
B.臭氧层破坏,地球上的水进入太空增多
C.世界人口剧增,生产生活用水量剧增
D.污染、浪费严重
2.该环境问题的危害是( )
①危害人体健康 ②影响工农业生产
③引发国际冲突 ④破坏生态环境
A.①②③ B.①② C.①②③④ D.②③
3.关于世界耕地需求和供应的叙述,正确的是( )
①全世界耕地总面积为29.5亿公顷,其中容易开垦的部分达到一半以上
②耕地资源将面临着越来越严峻的不足问题
③开垦土地和提高农业生产水平是解决耕地供需矛盾的最好途径
④解决耕地供需矛盾的关键是控制人口增长
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.我国矿产资源的优势主要表现在( )
A.多伴
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