大学生英语口语学习的障碍分析及教学策略研究.pdfVIP

语文学刊 ·外语教育教学 2013年第1期 大学生英语 口语学 习的障碍分析及教学策略研究 。毋娟 (郑州大学 西亚斯国际学院 外语学院，河南 郑州 451100) [摘 要】 面对世界经济的国际化，英语口语作为一种重要的沟通媒介，其作用尤为重要。然而大部分大 学生，作为国家的栋梁之才，其口语水平并不能满足社会对优秀的英语 口语人才的需求。本文对大学生口语学习 的障碍进行了分析，找出了制约大学生英语 口语水平提高的问题所在，并针对这些障碍进行了教学策略的有效探 析，以期促进大学生口语学习的效率，进一步提高大学英语 口语教学质量。 [关键词] 大学生英语口语学习；障碍分析；教学策略 [中图分类号]H319．9 [文献标识码]A [文章编号]1672—8610(2013)01—0116—02 2l世纪是人才竞争 日益激烈的时代，英语作为当前国 地朗读、背诵等形式才可以。因为缺乏这方面的锻炼，有些 际上使用最为广泛的交流工具 ，其重要性越发突出。而对于