对英语教师教学反思有效性的思考.pdfVIP

WJ￡LlDA0HA (J 课 堂 建 设 ／ 乒语教师教 反粤布效性的粤考 文 ／李辉 都需要进行重组或改造。因此，教师在预设时 ，必须对过去 【摘 要】教‘‘学反思”是近年来教育领域新兴的教学理 的教案和经验进行反思，使新的教学设计建立在对过去经 念，但是英语教师教学反思的有效性并不尽如人意。本文对 验和教训反思的基础 卜。通过反思 ，教学设计才能有的放 有效英语教学反思的特征和途径进行了分析，指 出教学反 矢 ，才能收放 自如地应对课堂教学的动态性，从而在教学实 思能力是促进英语教师专业成长的关键。 施 巾把握稍纵即逝的生成资源，实施有效的动态生成。 【关键词】英语教学；教学反思；专业成长 2．对课堂教学的反思 教师要及时捕捉课堂中能够引起反心的事件或现象进 作为近年来在教育领域新兴的教学卯念，“教学反 ” 行思考性 忆 ，包