八级下期物理教学案《测量小灯泡的电阻》.docVIP

八年级下期物理教学案(教师用) 课题 测量小灯泡的电阻 新授 课时 课模 预习＋展示 主备 曾宪平 协备 班级 审核 学习目标 1．知识与技能：学会用伏安法测小灯泡的电阻2．过程与方法：通过实验测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。 3．情感态度与价值观：通过实验电路的设计、连接以及测量，培养小组合作能力、探究兴趣及 严谨的科学态度。 重点 理解伏安法测电阻的原理 难点 按电路图连接实验电路。 教学流程 学生活动 【预案导学】 【情景导入】 【合作展示】 （1）小组学习 （2）交流汇报 【归纳整理】 【评估拓展】 【预习】我会做 1、电流表和电压表的使用方法各是什么？及其注意事项。 2、在连接电路时，滑动变阻器的滑片应处于???????????? 处，它的作用是 。3、决定电阻大小的因素是??????????? 、??????????? 、?????????? 和 。 4、欧姆定律的内容是什么？公式是 及推导公式 、 。 5、某电阻两端的电压为3 V，通过的电流为0.3 A，则这个电阻的阻值是_____。 【展示】合作探究 测小灯泡电阻 提出问题：如何测小灯泡的电阻 方案设计：据欧姆定律公式可推导出求电阻的公式是 。由此可知，求电阻就要知道待测电阻两端 、通过电阻的 。 进行实验： 实验原理： 实验电路： （请画出电路图） 实验器材： 实验步骤： 1、按所设计电路图连接实物电路。 2、检查无误后，闭合开关S， 三次改变滑动变阻器R′的值， 分别读出电压表、电流表的读数， 填入表格。 实验记录： 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 小结 1 2 3 实验注意事项： 接线时,开关要处于 状态。 闭合开关前变阻器R′的滑片P要处于 位置； 注意认清电压表和电流表的正负接线柱,接入电路时,要让电流从 接线柱流入,从 接线柱流出,不得反接。 比较实验中算出的各次电阻值，电阻跟电压和电流有关系吗？ 【归纳整理】 我整理 我质疑 【反馈】比比看 1、用?????? 和??????? 测电阻的方法叫??????? 法，其原理是??????? 。 2、用伏安法测灯泡电阻实验中，滑动变阻器所起作用是??? ??? ，改变被测导体中的电流和两端电压三次是为?? ?????????? 。 3.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的2.5V，已经连接如下图所示电路（1）同小琴又给补了两根导线使电路完整，请你将两根导线画出来。 （2）闭合开关之前，应将滑到滑动变阻器　　　端，目的是为了保护电路。（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表请你将表中的空白格帮小明补上。 （）小明处理完数据发现，灯丝电阻原因　实验次数 1 2 3 电压/V 2.5 2.0 1.5 电流/A 0.0.27 0.23 电阻/Ω .4 6.5 灯泡亮度 亮 较亮 暗 八年级下期物理导学案（学生用） 课题 测量小灯泡的电阻 班级 姓名 时间 课标要求 1、会用电压表和电流表测电阻； 2、通过学生实验培养学生动手实验的能力和对实验数据进行分析处理的能力； 3、通过实验过程让学生自己根据实验要求选择实验器材，培养学生的思维和创造能力。 一、【预习】我会做 1、电流表和电压表的使用方法各是什么？及其注意事项。 2、在连接电路时，滑动变阻器的滑片应处于???????????? 处，它的作用是 。3、决定电阻大小的因素是??????????? 、??????????? 、?????????? 和 。 4、欧姆定律的内容是什么？公式是 及推导公式 、 。 5、某电阻两端的电压为3 V，通过的电流为0.3 A，则这个电阻的阻值是_____。 二、【展示】合作探究 测小灯泡电阻 提出问题：如何测小灯泡的电阻 方案设计：据欧姆定律公式可推导出求电阻的公式是 。由此可知，求电阻就要知道待测电阻两端 、通过电阻的 。 进行实验： 实验原理： 实验电路： （请画出电路图） 实验器材： 实验步骤： 1、