八级政治上册 相互信任学案（无答案）北师大版.docVIP

曲周县第三中学导学案 年级 八 学科 思想品德 课题 信任最珍贵 第一站第＿1＿课时　授课人--------- 上课时间＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年级＿＿班 姓 名＿＿＿ 学习目标 一、知识与能力： 1、学会相互信任。 2、掌握如何赢得他人的信任。 3、懂得信任不等于轻信，增强自我保护意识和能力。 二、情感态度价值观： 学会相互信任，培养学生的信任意识和能力，增强判断能力。 自学备注 自学探究 学法指津 先学后教，当堂训练。 学习过程 分组讨论，小组发言。 一．自学提纲 （1）、相互信任包括那两个方面？ （2）、思考并回答课本39页思想驿站中的问题。 （3）、说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？ （4）“用人不疑”，疑人不用“说明了什么道理？ （5）、如何赢得他人的信任？ （6）、如何做一个值得信任的人？或自己怎样做才是一个值得信任的人？ （7）、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？ 二．合作与探究： 1.你遇到过别人猜忌你的情况吗？你有什么心理感受？你用什么办法赢得他人的信任呢？ 自学检测 三.分组讨论：我们怎样获得别人的信任？ 每个人写出自己获得别人信任的品质，大家交流。 举例：扩展阅读：了解怎样获得信任？ 四.小结： 五.布置作业：题优 六.材料分析题 15、有一个犯人在路上捡到了一千元钱，他不假思索地交给了督察的警察，而警察却说：你少来这一套，用自己的钱变花样使人信任而想减刑，你就是不老实。犯人万念俱灰，心想世上没人信任他了。晚上，他越狱了。在途中，他到处抢劫，准备逃跑。他有了足够的钱，便乘上去边境的列车。他站在厕所旁边，这时，有一位非常漂亮的姑娘走进厕所，才发现门坏了，她走出来轻声地说：先生、你能为我把门吗？他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。一刹那，他改变了主意。在下一站，他去投案自首了。 （1）上述故事中警察的行为是一种什么行为？ （2）材料中犯人最后的行为说明了什么？（ （3）在我们成长的过程中，我们青少年应当怎么办？ 目标反思 精品资料，你值得拥有！