巧用数学思想解高考题.pdfVIP

2013耳第4期 ◆ 创新课堂 ◆ 巧用数学思想解 高考题 苏士勇 (江苏省句容市教育局教研室 212400) 新课程标准提出：高中数学教学应使学 -g( ) 铮 1 ) sinx一3 三 分类与整合思想 生掌握数学思想．能运用数学思想解决数学 分类是 自然科学乃至社会科学研究中的 问题。数学思想在解决高中数学问题中起到 (2)，()sinx一要j ()_，()=sinx+xCO 基本逻辑方法 分类要从具体出发．选取适当 关键作用 所谓数学思想是指人们在学习数 的分类标准 划分只是手段．分类研究才是目 学和运用数学解决问题过程中．不断地经历 ①当 ∈[0， 】时 ()≥oj，，()在 的。有分有合。先分后合，是分类整合思想的 直观、观察发现、归纳对比、空间想象、抽象概