99学年度中山国中学校特色课程方案-英语查字典课程.docVIP

99學年度中山國中學校特色課程方案-英語查字典課程 單元名稱 （學校環境雙語辨讀） 學習領域 語文領域-英文科 教學對象 國中一年級 教材來源 英語字典 六大議題融入 生涯發展教育 單元名稱 學校環境雙語辨讀 節數 2節(校慶闖關活動) 教學設計者 語文領域-英文領域小組 設計理念 1.瞭解學校環境並學習相關字詞 2.將生涯發展教育融入英語教學活動中 教學目標 1.能以實體位置推測以簡單英語回答問題 2.能藉由聯想的方式熟悉校園的字彙。 3.能藉由媒體輔助，看字讀音，進而理解短文。 4.能利用閱讀技巧，掌握短文重點。 5.能藉由參與活動與表演，體會英語學習的樂趣。 對 應 能力指標 1-2-2能聽懂日常生活對話及簡易故事。 2-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。 2-2-4能以簡易英語表達個人的需 求、意願及感受。 2-2-6能以簡單英語描述日常生活中相關之人、事、物。 3-2-4能朗讀短文、故事等。 3-2-6能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的情節語內容。 3-2-7能閱讀不同體裁、不同主題之簡易文章。 4-2-1能寫簡單的句子 6-2-1樂於參予上課時的口語練習。 6-2-3了解基本英文閱讀技巧，進而提昇閱讀能力與興趣。 6-2-11樂於嘗試閱讀故事、雜誌或其他課外讀物。 學校願景 能力指標 L-3-2能以英語介紹校園環境 L-3-7能和他人一起討論、辯論、分享成果。 L-1-7主動認識校園學習環境與班上新老師、學生，建立自我解決能力。 L-3-8能以英語介紹校園環境。 I-1-6能利用工具書例如;字典。 I-2-6能將蒐集的材料，加以選擇，並作適當的運用。 I-3-6透過資訊蒐集，瞭解各國文化差異，培養成為世界村國際觀的現代公民。 F-1-4認識(社區)學校的鄉土環境，培養愛鄉愛土的情懷。 F-2-1能以英語適切表達個人感覺及需求。 E-1-4能認識學校(社區)人、事、物，從各角度探索，善用環境資源。 E-3-4能主動欣賞、關懷世界各地所發生的人、事、物，尊重族群，文化差異，培養國際視野，與世界接軌。 評量方式 初賽階段：作業評量 決賽階段：競賽成績 高雄市立中山國中99學年度一年級英文查字典比賽 一、宗旨： 　　1. 指導學生利用字典查閱字詞讀音、意義及詞性。 　　2. 培養學生利用簡單工具書(字典)主動了解所接觸英語之內容的能力。 　　3. 培養學生樂於參與有助提升英語能力的活動特舉辦此活動。 二、參加學生：一年級各班派一至三名同學參加。 三、報名時間：即日起至99年11月1日起。 四、比賽時間：99年11月12日（星期五）闖關時間(預定) 　　　　　　　請參賽選手於2：00前至比賽場地集合。 五、比賽地點：中山國中校園。 六、比賽方式： 　(一) 初賽：各班英文老師指導學生正確的字典使用方式，並在99年10月　29日（星期五）以前自行舉辦全班性查字典比賽，推選出一至三名同學代表參加全校性決賽。 (二) 決賽：各班經由初賽所推選的代表同學，進行決賽。。 七、準備物品：參賽學生請帶筆和修正液（帶）；字典版本依教務處規定辦理。 八、獎勵標準：查出正確的單字數量最多者，依序選出前六名，頒予獎狀及獎品。 九、本實施要點經英文領域研究會議通過，並呈校長核定後實施，修正時亦同。 ( ------------------------------------------------------ 99學年度第一學期一年級英語查字典決賽報名表 班 級 參賽學生 座 號 姓 名 英語任課 教師簽名 導師簽名 ※ 本報名表請於99年11月10日（星期三）前交回教務處教學組。 附件 高雄市立中山國民中學相關環境英語參考資料 一、校徵（LOGO） 二、校訓（The School Motto） 　　共通校訓－禮義廉恥； 　　The General School Motto: 　　To develop the sense of propriety,justice,honesty and honor. 　　學校校訓－追求卓越，邁向未來 　　Our School Motto: 　　To pursue excellence and stride across the future. 三、願景（VISION）Learning：優質學習 Information：資訊導向 Future：未來準備 Excellent：追求卓越 ※願景內容說明： 一、使學生養成自立自信的信念，以健康積極的態度關照社會。 二、建立學習型學校，創造優質的學習環境與校園文化。(L) 三、養成終身學習、活用資訊的廿一世紀現代公民。(I)