兰州市在校高职学生职业生涯规划申报书.docVIP

附件3： 第八届“挑战杯”甘肃省大学生 课外学术科技作品竞赛 序号： 编码： 第八届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛 作 品 申 报 书 作 品 名 称：兰州市在校高职学生职业生涯规划调查分析报告 学 校 全 称： 兰州资源环境职业技术学院 申报者姓名 （集体名称）： 陈巧英 杨鑫 孙云龙 刘延辉 边志源 张宏涛 类别： 自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作A类 科技发明制作B类 A2. 申报者情况（集体项目） 说明：1、必须由申报者本人按要求填写； 2、申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3、本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 申 报 者 情 况 姓 名 陈巧瑛 性别 女 出生年月 1990.03.31 学校全称 兰州资源环境职业技术学院 专 业 会计电算化 现 学 历 大专 年级 大一 学制 三 入学时间 09年 9月 作品全称 兰州市在校高职学生职业生涯规划调查分析报告 毕业论文题目 通讯地址 兰州资源环境职业技术学院 邮政编码 730021 单位电话 （0931）8799135 常 住 地 联系地址 兰州资源环境职业技术学院 邮政编码 730021 单位电话 （0931）8799135 其他作者情况 姓 名 性 别 年 龄 学 历 所 在 单 位 杨 鑫 男 24 大专 采矿工程系09金属矿开采（2）班 孙云龙 男 25 大专 信息管理系08应用电子技术班 刘延辉 男 21 大专 采矿工程系09金属矿开采（2）班 边志源 男 22 大专 信息管理系08应用电子技术班 张宏涛 男 21 大专 采矿工程系09金属矿开采（1）班 资 格 认 定 学校学籍管理部门意 见 是否为2011年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生和硕士研究生或博士研究生。 是 □ 否 （部门盖章） 年 月 日 指导教师意 见 （1-2名） 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 是 □ 否 指导教师签名： 年 月 日 B2．申报作品情况 （哲学社会科学类社会调查报告和学术论文） 说明：1、必须由申报者本人填写； 2、本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 兰州市在校高职学生职业生涯规划调查分析报告 作品所 属领域 （ E ） A:哲学 B:经济 C:社会 D:法律 E:教育 F:管理 作品撰写的目的和基本思路 我国目前正处在经济结构调整、产业升级的新时代，而伴随着这个时代同时出现的就是职业种类的复杂化，我们的高职学生在这个就业竞争愈演愈烈的新时代，对于自己职业与未来的发展，有太多的困惑与幻想；对于自己将来的去留，有着太多的徘徊。盲目择业、缺乏系统职业生涯规划的情况在目前来看十分普遍的。为了了解兰州市在校高职学生对职业生涯规划的现状，使在校的高职学生能够认识到职业生涯规划的重要性，给更多的高职学生一个关于职业生涯规划的合理建议及意见。本报告从兰州市在校高职学生在进行职业生涯规划过程中遇到的一些基本问题开始入手，深入切实地对兰州市高职学生职业生涯规划现状进行问卷调查，得出大多数在校高职学生都缺乏系统职业规划知识的学习、对自己自身优劣认识不够、对职业生涯中遇到的困难认识不足、对专业发展方向也不明确、缺乏社会实践锻炼、缺乏行之有效的职业生涯规划等问题，针对这些普遍存在的问题提出了一些合理的建议。 作品的科学性、先进及独特之处 本报告从兰州市高职学生是否了解职业生涯规划、是否有自己的职业生涯规划、是否希望参加职业生涯的规划的教育培训、对于自身能力的了解程度、自己所学专业的就业前景预测、就业期望值等方面分析了兰州市在校高职学生进行职业生涯规划的基本情况；并且分别从总体情况、性别、年级等方面对兰州市在校高职学生职业生涯规划现状及影响因素进行了分析。 调查中，共走访了兰州市11所高职学校，从开始到结束共用了六天时间，在发放问卷时，我们在学校做到了问卷的随机发放，数据合理，具有可研究性。在调查报告的数据统计中，共调动了1