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  • 2015-09-16 发布于江苏
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教学应重视家长的道德影响.pdf

语数外学习 No.02.2013 YuShuWaiXUeXi 2013年第 2期 教学应重视家长的道德影响 谢巧花 (庆阳市环县红星小学,甘肃 庆阳 745700) 摘 要:班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生学习和生活的微观环境。一个功能健全的班集体, 不仅能促进学生身心健康发展,而且影响学生学习兴趣、学习态度和学习结果。而成功的经验又告诉我们,在引导和培育正确的集体 舆论过程中,首先要让集体成员认识和掌握正确的价值观、道德观和判断真善美与假丑恶的标准。集体成员的种种观点的形成都离不 开家庭的道德观。因为每个成员都对应着一个不同的家庭。因而生活在同一集体 中的学生他们的理想、道德、行为习惯各不相同。这 便是家长道德影响的结果,尤其对小学教育尤为显明。下面就此 内容谈谈笔者的几点看法。 关键词 :小学教学;道德影响;家长思想道德

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