冀教版品德与社会三年级下册《模拟游戏——争取生存时间》教学设计.docVIP

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2015-09-16 发布于广东
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冀教版品德与社会三年级下册《模拟游戏——争取生存时间》教学设计.doc

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第十三课模拟游戏——争取生存时间教学课时：2课时教学目的： 1. 通过模拟水灾中的逃生和地震中的避难的活动，来巩固水灾中的逃生和地震中的避难的方法 2. 加强学生的自我保护意识。教学重难点：巩固水灾中的逃生和地震中的避难地方法。教学过程：【第一课时】导渗入渗出：同学们我们今天来做两个模拟游戏－争取生存空间，看谁在灾难来临时逃生的方法最正确。新课：教师出示水灾中的逃生的课件，演示水灾发时的情景，让学生选择逃生的方法和工具，应该先做什么后做什么？学生回答评选出最佳答案填写在书上。【第二课时】在教室中入行地震中的避难的模拟游戏教师：同学们假设现在发生地震了我们应该怎么办？学生纷纷选择躲避地方法游戏结束师生共同评价刚才谁做得对谁做得不对，选出正确的做法加以表扬教师总结：列出正确的逃生方法指导学生把自己在游戏活动中的感想写在书上。教学反思：精品资料，你值得拥有！