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2007年第 5期 青 海 社 会 科 学 2007年 9 月 No5, 2007 Q inghai Social Science s Sep tem ber, 2007 中国大学生择业价值观的变迁及启示 朱春红  杜学元    【摘要 】大学生择业价值观是大学生价值观在择业问题上的综合反映 。它具有鲜明的时代特色 。近 代以来 ,中国大学生的择业价值观经历了由升官发财 、光宗耀祖向拯救民族 、改变社会发展 ,进而发展成为 人民服务 、注重社会价值 ,再到注重经济价值和多元化的价值观 。本文在考察近代以来大学生择业价值观 变迁状况的基础上 ,探讨了大学生择业价值观与社会政治 、经济 、文化教育的密切关系 ,对于正确引导大学 生择业及推进高等教育的持续发展具有重要启示作用 。    【关键词 】中国大学生 ;择业价值观 ;变迁 ;启示    【中图分类号 】C9 132  【文献标识码 】A   【文章编号 】1001—2338 (2007) 05—0 197—05   择业 ,即选择职业 ,是劳动者根据 自己的职业兴趣和职业能力从社会的众多职业中选择一种职业 的行为 。它是一个动态的过程 ,要求择业者本人对 自己感兴趣的职业不断进行比较 ,最后做出选择 , 具有很强的主体性 。职业是人类社会发展到一定阶段的产物 ,是由于社会分工不同而客观存在的现 象 ,具有客观性 。择业价值观是价值观在择业问题上的综合反映 ,是人们对择业 目的和意义所持的比 较稳定的根本看法 ,也是大学生对于择业理想 、择业动机 、择业标准 、择业意义的根本态度 ,还是大学 生在思想上对社会职业岗位的初步定位 ,直接体现和表达了大学生的人生观 、世界观和价值观 。近年 来大学毕业生就业形势日益严峻 ,引起全国各高校的高度重视 ,大部分高校都设立了大学生就业指导 处 ,为大学毕业生顺利就业提供指导服务 。大学生健康的择业价值观是其顺利就业的前提 ,对其就业 起支配与指导作用 。研究大学生择业价值观 ,既有助于职业指导者了解大学生在择业过程中心理发 展状况进而有针对性地加以指导 ,又有助于教育者 、教育研究者及相关行政部门制定相应的政策和计 划 。 一 、大学生择业价值观的变迁 大学生择业价值观属于思想意识范畴 ,所以它必然受社会存在的制约 。同时 ,它也从侧面反映社 会存在 ,具有很强的时代特色 。它与社会的政治 、经济 、文化 、教育等密切相关 。近代以来 ,我国大学 生择业价值观大致经历了四次变化 。 ( ) 一 由升官发财 、光宗耀祖向拯救民族 、改变社会变化 民国之前 ,我国大学教育的职能主要是培养官员 ,考试也主要为选拔官员 。到大学求学主要就是 为了做官 ,这种思想一直支配着当时大学生的择业行为 。求学与做官可以对等 ,所以当时大学生的择 业价值观比较单一 。大学生通过科举考试可以实现自己的人生理想 ,即升官发财 、光宗耀祖 。我国最 早的近代大学 ,即京师大学堂在其章程中就明确规定学生毕业应奖给举人 、进士等出身 。同治二年 ( ) 公元 1863年 开办的上海广方言馆的学生 “学成之后 ,送本省督抚考验 ,作为该县附学生 ,准其应 试 。其候补佐贰 、佐杂等官 。年少聪慧 ,愿入馆学习者 ,呈明由同乡官出具品行端方切结 ,送局一体教 ( ) 习 ,借资照料 ,学成后亦酌给升途以示鼓励 。”还有同治五年 公元 1866 年 开办的福建船政学堂 ,专 门训练水师人才 ,学生毕业后就授以水师官职 。清朝统治者通过科举制将合格的大学毕业生选拔到 政府重要的行政岗位上 ,从而建立起更加专制的中央集权制度 ,所以大学生便把升官发财光宗耀祖作 197 为择业的首要标准 。 民国成立后 ,大学生的择业价值观逐渐发生了变化 。民国初期 ,许多大学生仍把能升官发财 、光 宗耀祖作为择业的目的。19 18 年毕业于北京大学哲学系的冯友兰回忆他

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