浅谈大学生数学素质教育的培养.pdfVIP

· 202· 科教文化 浅谈大学生数学素质教育的培养 费锡仙 (湖北工业夫学理学院；湖北 武汉430068) 摘 要：本文就大学生数学素质教育谈起，探讨了大学生数学素质教育中的影响因素，提出提高大学生数学素质教育的途径。 关键词：数学素质；数学学习；数学教育；培养 1素质教育与数学素质 学方法将会使数学教学变得直观形象易懂。在新的教学思想观念 所谓素质教育，主要是通过教师传播知识，充分发挥学生的主 下，数学教师单一的知识结构早已不能满足大学生数学素质的要 观能动性，提高自身的整体素质。面对21世纪的今夫；传统的应试 求，因此教师除了具有扎实的业务知识外，还需要有广博的科技知 教育已经不能适应时代的发展，以提高学生 “身心、智力 敏感性、审 识和教育科学理论，教师要积极参与科研活动，只有这样才能有效 美意识、个人责任感、精神价值”为核心的教育内容已经成为当今大 地让学生对多门学科知识融会贯通 提高数学知识的实际应用能