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- 2015-09-17 发布于江苏
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浅谈校本理念在高中体育课堂教学中的运用.pdf
学羁2013年第4期 ◆教学研究◆
浅谈校本理念在高中体育课堂教学中的运用
刘海样 (江苏省淮安市淮安区教师进修学校 223001)
摘要:半个多世纪来,传统的高中体育课 的概念.是一个组织团结起来创建一个共享的 三、校本理念在高中体育课堂教学中的运用
堂教学方法阻碍了学生学习的兴趣 统一教师 愿景.并整合个人愿景.主动和真诚地为组织 1.以学生为中心.加强校本理念交流
的教学内容和进度、规范教师的教学行为和手 建立了一套引导学习的原则和行动规则 以学 高中体育运动教学中.倡导以学生为中
段让学生在学习的过程中缺乏校本理念交流、 校为基础的教学理念涉及集体经济组织.也是 心,在教师的指导下.在教学中,学生主动获取
校本理念体验.让学生感觉到是因为学习而学 一 个专业学习社群 在教师的教学理念基础 知识 .积累知识.并主动建立所学到的知识和
习 随着新课程改革的不断推进.传统意义上 上,建立一个共同的愿景。是一个集学习、教学 理解其中的含义 建构主
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