激发学生英语学习兴趣，提高英语教学有效性.pdfVIP

渗 职教天地 静 2013年第4期 前要对上课的内容精心准备 教师要根据教 学目标和内容知识点选择具体的案例，然后 激发学生英语学习兴趣 针对案例进行分析研究。准备课件。对于案例 的选择 ．主要有如下几点原则 1．案例的及时性。教师在课堂中引用的案 提高英语教学有效性 例最好是当下社会的热点和受人们关注的较 多的案例 ．这样的案例来源生活，贴近生活， 王宽新 (河北省献县职教 中心 062250) 能吸引学生的兴趣 选取社会当前的热点问 题 ．选取的案例范围可以扩大到国内外．这样 大教育家孔子说过：“知之者不如好之 丰富学生的见识．同时以多样的形式来呈现 不仅能让学生了解最新的金融形势．还可以 者 ．好之者不如乐之者 ”所谓 “乐之”就是指 教学信息．又有利于调动学生参与学习的积 对全球的财政、金融有一定程度的了解．有助 学生对学习的兴趣 兴趣是学生对学习内容 极性与主动性。更为重要的是 ．这样可以让学 于以后对金融案例分析时做到全面准确 ．在