成语病句专题.doc

语文考点梳理：成语 课标对成语这一考点的相关要求是： 正确理解与运用课文中出现的常见成语; 辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义; 了解成语的基本含义和所携带的故事意义; 判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩。 二、题型分析：全国中考试题中的成语试题，在题型上主要有：①选择题：选出成语和释义等搭配有误的一项；选出对成语中加点字解释有误的一项；选出句子中加点成语解释有错误的一项；选出成语中加点字字义相同的一项；选出句子中加点成语使用正确或不正确的—项；选出语段空缺处依次填入成语最恰当的一项或两项；选出对句子中加点成语使用错误分析不正确的一项。②填空题：填字将成语补充完整；以一个成语的四个字为开头各写一个与其意思相近的成语；根据具体语言环境要求填写相应的成语；根据相关提示在语段中填写成语；在语段中用相关的成语替换画线文字。③简答题：简要评说借用成语制作的广告词。　三、解题策略：　成语考查的依据主要是学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自课外。对教材中出现的常用成语，要联系生活实际从理解和运用两个角度进行训练。注意对成语基本含义或成语中关键字词的理解。纠正广告中基于技巧误用、错用的成语。平时要注意积累成语，并对成语的掌故有相应的了解，这样才能准确记忆、理解和运用成语。　　四、典型例题透视　　例下列句子中，划线的成语使用正确的一项是()　　A.初中生活快结束了，同学