生涯规划期末考试复习题目2.docVIP

1.美国著名的生涯研究专家舒伯把整个人生分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段，其中大学生处于生涯的 探索阶段。 2.按照规划的时间维度，职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、 长期规划、人生规划4种类型，一般把职业规划的重点放在2-5年内的 中期规划。（第三章第二节） 3.霍兰德基于对职业性向测试的研究，提出了六种基本的职业性向，它们分别是现实、研究、艺术、社会、企业、常规型 。（第三章第二节） 4.帕森斯的“人职匹配”分为 因素匹配（职业找人）、特性匹配(人找职业) 两种类型。（第三章第二节） 5.自我认知通常从兴趣、能力、性格、价值观 四个维度来探索自我的职业倾向。（第四章第一节） 6.在做职业定位和职业选择时，从能力差异的角度来看，要注意 能力 与职业的互相吻合。（第四章第一节） 7.根据人类社会生活方式及由此而形成的价值观，可把人的性格分为 理性价值观、审美型价值观、政治型价值观、社会型价值观、经济型价值观、宗教型价值观 六种。（第四章第一节） 8. 职业生涯按性质分类，可以分为 外职业生涯、内职业生涯 。 9. 按照心理过程的优势可以将性格分为 理智型、情绪型、意志型 。 10. 按照心理活动的指向性，可以将性格分为 外向型和内向型 两类。 11. 按照个性的独立性，性格可以分为 独立型和顺从型 两类。 12. 《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业划分为 8 个大类、66 个中类、413 个小类、1838 个职业。（第五章第一节） 13.分析职业环境，主要有四个维度，它们分别是 宏观的社会环境分析、中观的行业环境分析、地域环境分析和企业环境分析，以及围观的岗位环境分析 。第五章第二节） 14.社会环境分析主要包括 经济环境、政治法律环境、文化环境、价值观念 。 15. SWOT分析法主要通过 优势、劣势、机会、挑战 等四个领域进行分析。（第六章第一节） 16. 1.Krumboltz生涯决策理论指出，影响职业选择过程的四类因素是 遗传天赋和特殊能力 （如内在素质、身体障碍、音乐和艺术能力）、环境条件与事件 （如劳动法规、技术进步、社会机构变化、家庭资源）、学习的经验 （如各种工具性学习、行为和认知反应、观察学习）、完成任务的技能 （如设定目标、工作习惯、情绪反应方式） 。（第六章第一节） 17.职业决策的四种反应形态是逃避/犹豫型、依赖/被动型、冲动/直觉型、理性/逻辑型 。（第六章第二节） 18.职业生涯目标按时间分解，可分解为 最终目标（人生目标）、长期目标、中期目标、短期目标。按性质分解，可分解为 外职业生涯目标、内职业生涯目标 。（第七章第一节） 19.职业生涯目标组合有 时间组合、功能组合、全方位组合 三种。 20.职业生涯规划行动可以从 计划、目标、时间、策略、方向、心态调整 等进行调整和改进。 21. 所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的 道德准则、道德情操与道德品质的总和 ，是一般社会道德特定的职业活动中的体现。（第八章第一节） 22.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，即 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 。 23.团队三要素指的是 目标、成员、行为 。 24. 创新能力由 创新意识、创新思维、创新技能 三大要素构成。（第九章） 三、简答题 1.知识经济的标志和特征 知识经济以知识为基础，信息技术为标志，以智力为依托，以高技术产业为支柱，以创新为核心。 资源利用智力化，资产投入无形化，知识利用产业化，高科技产业支柱化，经济发展可持续化，世界经济全球化，企业发展虚拟化。 2.高等教育“大众化”背景下的大学生就业特点 大学毕业生的就业由“精英”走向“大众“ 。大学生就业市场进一步由“卖方”走向“买方 高校毕业生就业向第三产业倾斜。大学生毕业初期失业率相对较高。 3.大学生自我管理的内容一般分为哪些：学习管理、目标管理、时间管理、财务管理、人际管理和健康管理 4. 什么是职业？职业具有哪些特征？ 职业是参与社会分工。利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。是对特征相同或相似的一类工作的统称，其分类以国家的职业分类大典为标准。特征有：产业性、行业性、职位性、组群性、时代性。 5. 什么是职业生涯规划？影响职业生涯发展的因素有哪些？ 指个人结合自身情况以及机遇和制约因素，为自己确立职业生涯目标，选择职业发展路径，制订教育、培训和发展计划等，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方案。 主观因素：兴趣、性格、能力、价值观、 客观因素：家庭因素、组织因素、社会因