七年级语文下册 文言基础知识归类 人教新课标版.docVIP

七年级下文言基础知识归类 通假字： 日扳仲永： 通“攀”，牵，引。 策勋十二转 “策”通“册” 出门看火伴 “火”通“伙” 对镜帖花黄 “帖”通“贴” 为博士邪 “邪” 通“耶” 满坐寂然：“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即宾客；全场静悄悄的 “知”通“智”，孰为汝多知乎？ “止”通“只”，只有，止有剩骨。 古今异义： 其文理皆有可观者；：古义为“文采和道理” 今义“文科和理科”。 稍稍宾客其父：古义为“渐渐” ； 今义“稍微”。 泯然众人矣：古义为“常人”； 今义“多数人”。 王子曰：古义为“王安石自称” 今义为“国王的长子” 从先人还家：古义“死去的父亲”； 今义“古人” 不闻机杼声 今义：用鼻子闻 古义：听到 旦辞爷娘去 今义：从一地到另一地 古义：离开 但闻黄河流水鸣溅溅 但闻屏障中抚 但当涉猎 今义：表转折的连词但是 古义：只 双兔傍地走： 今义：行走 古义：跑 见往事耳： 今义：过去的事情 古义：历史 及鲁肃过寻阳：今义：路过 古义：到 孤岂欲卿治经为博士邪： 今义：现在是一种学位 古义：当时专掌经学传授的学官 微闻有鼠作作索索：古义为听 今义用鼻子嗅。 两股战战：古义为大腿 ； 今为屁股。 两股战战, 几欲先走： 古义为跑 ； 今为步行。 虽人有百手：古义为即使，表假设连词。； 今义虽然，标转折连词。 日中如探汤：古义热水，； 今常用于食物煮后所得的汁水。 孰为汝多知乎： 古义为代词“你”，？ 今为姓氏。 我以日始出时去人近：古义为离，。 今为从所在地到别的地方。 3、词类活用： 父异焉： 对……感到诧异，形容词的意动用法 邑人奇之： 对……（感到）奇怪，形容词的意动用法 宾客其父： 以宾客之礼相待，名词的意动用法 父利其然： 认为……有利可图，形容词的意动用法 愿为市鞍马： 买，名词作动词用 ①孔子东游（东，名词作状语，到东方。） 孔子到东方游历。 ②而日中时远也（远，形容词作动词，离人远的。） 正午时离人远。 ①其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）； ②一屠晚归（屠，动词作名词，指屠户，一个屠户傍晚回家。） ③一狼洞其中（洞，名词作动词，“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。） ④恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思） ⑤意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词状语，“钻洞”的意思，企图打穿柴草堆钻过去…） 4、一词多义： 忽啼求之：代词，指书具 并自为其名：代词，自己的 并自为其名：题上 借旁近与之 ：代词，指仲永 其诗以养父母收族为意：代词，仲永的 卒之为众人：成为 邑人奇之：代词，指这件事 其文理皆有可观者：代词，代诗的 或以钱币乞之 ：代词，指仲永的诗 其受之天也：代词，代他的 贤于材人远矣：比 则其受于人者不至也：被 大兄何见事之晚乎： 认清： 见往事耳： 了解 自以为大有所益：认为 蒙辞以军中多务：用①乳：a、动词，喂奶，妇抚儿乳；b、名词，乳头，儿含乳啼。 ②绝：a、副词，极，以为妙绝； b、动词，尽、消失， 群响毕（全，都）绝。 ③妙：a、名词，妙处，众妙毕备；b、形容词，好，好处 以为妙绝。 ④指：a、名词，指头，手有百指；b、动词，指出，指明，不能指其一端。 ⑤作：a、拟声词，有鼠作作索索；b、开始，文中是发出声音， …百千其作。 ⑥间： a、动词，夹杂，中间有力拉崩倒之声；b、动词，间断，遂与外人见隔。 ⑦是：介a、词，这， 当是时；b、判断动词， 问今是何世。 ①为：a、动词，是，此不为远者；b、作，化为邓林；c、认为，孰为汝多知乎？ ①耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为“罢了”，只增笑耳。今为耳朵。 ②股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。 ? ①止：a、只有，止有剩骨；b、停止，一狼得骨止。 ②敌：a、动词，敌对，文中是胁迫、攻击，恐前后受其敌；b、名词，敌人，盖以诱敌。 ③之：a、补充音节，无义，久之，目似瞑，意暇甚；b、代词，指狼，又数刀弊之。 ④意：a、神情、态度，意暇甚；b、动词，企图，打算，意将遂入以攻其后也。 ⑤前：a、前面，其一犬坐于前；b、动词，上前，狼不敢前