七年级语文下册 语文《草虫的村落》学案（无答案） 上海版.docVIP

《草虫的村落》导学案 【学习目标】 1．正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2．有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。 3．全力以赴，激情参与，体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。 【使用说明与学法指导】 1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。 2、通过独立思考、深情朗读、小组合作，抓住文中的具体词语和句子，通过联系生活来想象。 3、认真研究学案，独立思考，限时30分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。 【内容导航】 这是一篇散文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 【知识链接】 作者介绍：郭枫? 著名诗人,作家。是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现他对故乡的真挚热爱之情。他的散文集有很多,如《早春花束》《老家的树》《海之歌》等。论文集有《高举民族文学的大旗》等。 【自主学习】 1、看拼音写词语 jìng mì?? xiǎo xiàng?? qiào lì? ??dòu hào?? ?qín? miǎn (????? )? (??????? )? (????? )? (?????? ) ??(??? ????) páng rán dà wù? ??hōng? kǎo????? yīn yùn?? ??qīng wěn ?(???????????? ) (???????????? ) (???????? )? (??????? ) 把上面的词语再抄一遍:??????????????????????????????????????????????? ? 2、你知道课文中的它们指的是什么吗？ 游侠——??????????????????????? ?????村落——??????????????????? 远房亲戚的住宅——?????????????????? 南国的少女——????????????????? 茂盛的森林——?????????????? ????????两棵大树—— 音乐演奏者——???????????????? ??????街道和小巷——?????????????? 测气候者和工程师—— 3、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。 ? ? 总体印象：___________________________________________________________________ 4、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。 ? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? ? 【合作探究】 ??问题一：课文题目《草虫的村落》，“村落”本来指____________________________,在课文里指__________ _____________________________________,我们可以从中体会到作者________________________的感情。 问题二： “我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。”作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？小组合作准备,演一演这位游侠吧.看哪个小组最棒! ? ?????????????????????????????????????????????????????????????? 问题三：“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的！”作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你体会到了什么？ ? ? ? 问题四：是什么力量使甲虫们这么勤勉地奔忙，你读懂了吗？试着写一写. ?????????????????????????????????????????????????????????????? 【练练测测】 ?1．瞧，一只只可爱的甲虫正慢悠悠地爬着，你认识它们吗？快拼一拼，写下来。 ?? jìng mì???? qín mi?n???? yīn yùn??? qiào lì???? qīn wěn???? màn yóu ? 2．这些小生灵多可爱呀，你来描述一下吧！ 写样子