九年级数学上册 线与圆的位置关系精品同步作业3 人教新课标版.docVIP

直线与圆的位置关系同步作业(3) ◆随堂检测 1．如图，⊙O内切Rt△ABC，切点分别是D、E、F，则四边形OECF是_______． 2．如图，PA、PB分别切⊙O于A、B，并与⊙O的切线分别相交于C、D，已知PA=7cm，则△PCD的周长等于_________． 3．一个钢管放在V形架内，右图是其截面图，O为钢管的圆心．如果钢管的半径为25cm，∠MPN＝60(，则OP＝( ) A．50cm B．25cm C．cm D．50cm 4.如图，已知为的直径，是的切线，为切点，. （1）求的大小；（2）若，求的长（结果保留根号）． ◆典例分析 如图，的直径和是它的两条切线，切于E，交AM于D，交BN于C．设． （1）求证：；（2）求关于的关系式. 分析：这是一道来源于教材并进行了适当改编的题目.它反映了切线长定理的最常规用法,并且与函数知识相结合,是一道较好的小综合题. 解：（1）证明：∵AB是直径，AM、BN是切线， ∴，∴． （2）解：过点D作 于F，则． 由（1），∴四边形为矩形. ∴，． ∵DE、DA，CE、CB都是切线， ∴根据切线长定理，得，． 在中，， ∴，化简，得． ◆课下作业 ●拓展提高 1．如图，、分别切⊙于点、，点是⊙上一点，且，则度． 2．如图，边长为的正三角形的内切圆半径是_________． 3.如图，AB是的的直径，BCAB于点B，连接OC交于点E，弦AD//OC,弦DFAB于点G. （1）求证：点E是的中点；（2）求证：CD是的切线； 4.已知：如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，以AB上的点O为圆心，OB的长为半径的圆与AB交于点E，与AC切于点D． （1）求证：BC＝CD；（2）求证：∠ADE＝∠ABD； 如图，△ABC中，∠C90°，AC8cm，AB10cm，点P由点C出发以每秒2cm的速度沿CA向点A运动（不运动至A点），⊙O的圆心在BP上，且⊙O分别与AB、AC相切，当点P运动2秒钟时，⊙O的半径 ●体验中考 1．2009年,广西钦州）如图，PA、PB分别与⊙O相切于点A、B，⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F，切点C在上，若PA长为2，则△PEF的周长是 参考答案： ◆随堂检测 1.正方形. 2.14cm. 3.A. 4.解:（1）∵是的切线，为的直径， ∴. ∴. ∵，∴． 又∵、切于点.∴. ∴为等边三角形.∴. （2）如图，连接，则． 在中，，. ∵为等边三角形，∴.∴. ◆课下作业 ●拓展提高 1.60°． 2.. 3．（1）证明：∵，∴． ∴，∴． （2）连接．由（1）知， 在和中，，． ∴．∴． 又∵，∴， 即是的切线． 4.解：（1）∵∠ABC＝90°，∴OB⊥BC．∵OB是⊙O的半径，∴CB为⊙O的切线．又∵CD切⊙O于点D，∴BC＝CD. （2）∵BE是⊙O的直径，∴∠BDE＝90°°． 又∵∠ABC＝90°，°． 由（1）得BC＝CD∠ADE＝∠ABD. 5.解:当点P运动2秒钟时，PC2×2＝4cm. 设⊙O与AC、AB分别切于D、E，连OD、OE.过O作OF⊥BC于F，连OA、OC.设⊙O的半径为r，则ODOE＝r.显然OF∥AC.,即.. ∵因为⊙O与AC、AB分别切于D、EOD⊥AC. ∵因为S△OAB+S△OBC+S△OAC＝S△ABCAB＝＝＝10cm， ∴，解得rcm. ●体验中考 1.4. 利用切线长定理. 2.60°. 6 用心 爱心 专心