【解析版】安徽省黄山市2015年高考数学一模试卷理科.docVIP

【解析版】安徽省黄山市2015年高考数学一模试卷理科.doc

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2015年安徽省黄山市高考数学一模试卷(理科)   一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若复数z满足方程Z2+2=0,则z=(  )   A. ±i B. ± C. ﹣i D. ﹣  [来源:学优高考网gkstk] 2.函数f(x)=lgx﹣的零点所在的区间是(  )   A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,10)   3.“tanx=”是“x=2kπ+(k∈Z)”成立的(  )   A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件   C. 充分条件 D. 既不充分也不必要条件   4.从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点之间的距离不小于该正方形边长的概率为(  )   A. B. C. D.   5.已知三个正态分布密度函数(x∈R,i=1,2,3)的图象如图所示,则(  )   A. μ1<μ2=μ3,σ1=σ2>σ3 B. μ1>μ2=μ3,σ1=σ2<σ3   C. μ1=μ2<μ3,σ1<σ2=σ3 D. μ1<μ2=μ3,σ1=σ2<σ3   6.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率e∈[,2],则一条渐近线与实轴所成角的取值范围是(  )   A. B. C. D.   7.如图1,已知点E、F、G分别是棱长为a的正方体ABCD﹣A1 B1ClD1的棱AA1、CC1、DD1的中点,点M、N、Q、P分别在线段DF、AG、BE、C1B1上运动,当以M、N、Q、P为顶点的三棱锥P﹣MNQ的俯视图是如图2所示的等腰三角形时,点P到平面MNQ的距离为(  )   A. a B. a C. a D. a   8.数列{an}满足an+1=,若a1=,则a2015=(  )   A. B. C. D.   9.己知函数f(x)=tx,g(x)=(2﹣t)x2﹣4x+l.若对于任一实数x0,函数值f(x0)与g(x0)中至少有一个为正数,则实数t的取值范围是(  )   A. (﹣∞,﹣2)∪(0,2] B. (﹣2,0)∪(﹣2,2] C.[来源:学优高考网gkstk] (﹣2,2] D. (0,+∞)   10.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N=?,M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割试判断,对于任一戴德金分割(M,N),下列选项中,不可能成 立的是(  )   A. M没有最大元素,N有一个最小元素   B. M没有最大元素,N也没有最小元素   C. M有一个最大元素,N有一个最小元素   D. M有一个最大元素,N没有最小元素     三、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分把答案填在答题卡的相应位置上) 11.在极坐标系中,点P(2,)到极轴的距离为      .   12.已知两点A(1,0),B(l,1),O为坐标原点,点C在第二象限,且∠AOC=135°,设=+λ(λ∈R),则λ的值为      .   13.已知x>0,y>0,且2y+x﹣xy=0,若x+2y﹣m>0恒成立,则实数m的取值范围是      .   14.执行如图所示的程序框图,则输出结果S的值为      .   15.在直角坐标系中,定义两点P(x1,yl),Q(x2,y2)之间的“直角距离为d(P,Q)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|. 现有以下命题: ①若P,Q是x轴上两点,则d(P,Q)=|x1﹣x2|; ②已知两点P(2,3),Q(sin2α,cos2α),则d(P,Q)为定值; ③原点O到直线x﹣y+l=0上任意一点P的直角距离d(O,P)的最小值为; ④若|PQ|表示P、Q两点间的距离,那么|PQ|≥d(P,Q); 其中为真命题的是      (写出所有真命题的序号).     三、解答题(本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤解答写在答题卡上的指定区域内) 16.己知=(sin(θ﹣),﹣1),=(﹣1,3)其中θ∈(0,),且∥. (1)求sinθ的值; (2)已知△ABC中,∠A=θ,BC=2+1,求边AC的最大值.   17.四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥面ABCD,底面ABCD是菱形,且PD=DA=2,∠CDA=60°,过点B作直线l∥PD,Q为直线l上一动点 (1)求证:QP⊥AC; (2)当二面角

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