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文艺复兴和宗教改革
1.(2015·安徽合肥一模·22)对古代世界的重新发现不仅恢复了许多过去被湮没或歪曲的文化价值,而且还释放出了新的能量,刺激了人们的想象力,从而最终触发了新的真理的发现与新的艺术形式的创造。下列艺术作品符合材料所述主旨的是( )
【考点】文艺复兴——人文主义
【解析】“对古代世界的重新发现不仅恢复了许多过去被湮没或歪曲的文化价值,而且还释放出了新的能量”说明是文艺复兴时期艺术创作,体现的是人文主义思想。A项《西斯廷圣母》体现出圣母对人性的关怀,故A项正确;B项是《自由引导人民》,属于浪漫主义美术,故B项错误;C项是《向日葵》,属于印象主义绘画,故C项错误;D项是《格尔尼卡》,属于现代主义美术,故D项错误。
【答案】A
2.(2015·安徽黄山一模·16)“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是( )A.“万物都由水生成,又复归于水”
B.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”
C.“一个国王、一种法律、一个信仰”
D.“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”
【考点】文艺复兴——人文主义
【解析】题干材料强调“生命是……本”,这是人文主义思想中关于人的价值和尊严的肯定。 “万物都由水生成,又复归于水”是公元前6世纪希腊思想家泰勒斯提出来的朴素唯物主义观点,表明人们开始关注周围的世界,但还没有体现对人本身的关注,故A项错误;“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”反映的是教权高于王权的主张,故B项错误;“一个国王、一种法律、一个信仰”是君主专制的主张,故C 项错误;“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”是文艺复兴时期彼特拉克的主张,强调人的本性,体现了人文主义思想,故D项正确。
【答案】D
3.(2015·安徽蚌埠三模·19)某一时期,欧洲人为年轻人制定了新标准:他必须谈吐敏捷,必须精通体育和武艺,必须懂得跳舞并会欣赏音乐。他应该懂了拉丁文和希腊文。新标准产生的直接原因是( )A.文艺复兴运动???? B.宗教改革运动C.启蒙运动?????D.工业革命
4.(2015·安徽淮北二模·18)学者坎迪斯·古切尔在《全球文明史》一书中说:“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’,欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞,被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞,以理性为基础,而不是以基督教信仰为基础。同样,8世纪之后,在中国发生了一场关于儒家思想的‘再生’,在1200年左右达到高潮。”材料中的这两场“再生”分别指的是( )
A. 陆王心学 B. 宋明理学
C. 宋明理学 D. 汉代儒学
【考点】文艺复兴;宋明理学
【解析】从材料信息“被希腊罗马作家所鼓舞”可以排除启蒙运动,故A项错误;从材料信息“希腊罗马作家”、“世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观”可知符合文艺复兴的特点:复兴古希腊罗马文化,实质上传播资产阶级思想文化,以人为中心而不是以神为中心,中国8世纪之后是唐宋时期,正是理学兴起和发展的时期,故B项正确;宗教改革不符合材料提到的“世俗的、不神圣的…不以上帝为中心的价值观”,宗教改革依然是神圣的、以上帝为中心的,故C项错误;汉代儒学兴起于公元前2世纪,时间不符,故D项错误。
【答案】B
5.(2015·安徽淮南一模·19)对传统文化的态度中外曾出现过全盘否定和全盘肯定两种极端。但有学者认为:借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想不失为一种高明的手段,以下能作为该观点论据的是( )A.新文化运动和五四运动 B.宗教改革和启蒙运动
C.洋务运动和国民大革命 D.戊戌变法和文艺复兴
【考点】维新思想;文艺复兴
【解析】“五四运动”没有“借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想”,故A项错误;启蒙运动对天主教会和封建专制进行了直接猛烈的批判,没有“借助传统的文化外衣”,故B项错误;洋务运动和国民大革命均没有“借助传统的文化外衣”,故C项错误;在戊戌变法中,康有为借助孔子的权威宣传西方的民主思想,文艺复兴打着复兴古希腊、罗马文化的旗号宣传资产阶级民主思想,都借助了“借助传统文化外衣宣传适应时代需要的新思想”,故D项正确。
【答案】D
6.(2015·安徽马鞍山三模·18)据资料统计:17世纪英国皇家学会的科学家,新教徒占70%,他们认为通过认识自然,人们能够认识上帝,发展科技是对人类有益的工作,能够荣耀上帝、有益于人类。这表明( )
7.(2015·安徽宿州三模·19)马丁路德主张“教随国定”,实际上是利用德意志东北部诸侯的力量推进宗教改革,因此,具
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