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九年级语文下册 第19课《善待家园》教案 语文版
《善待家园》教案
1、教学目标:
◆在认识环境问题的基础上,意识到身上的责任,明白落实到行动的重要,明确我们应该采取的具体措施和行动。增强环保责任感,做合格小公民。
◆学生自主参与,自主行动,根据实际情况,在生活中具体参与环保行动,切切实实做环保公民。
2、课时安排:1课时
3、教学过程:
一、导入课文
复习旧课导入。
二、出示一组图片,进一步直观了解我国地质灾害的严重性。
三、出示一组与前组对比的图片,在心里产生震颤,促使思考。
1、由于自然资源长期以来遭到人类毁灭性的破坏,生态严重失衡。地质灾害是自然对人类的报复,但自然对人类的报复远不止于此。
2、造成此种状况的原因是什么呢?我们应该在生活中如何做呢?
四、学生讨论:生活与环保
五、交流总结。
节约用水——随时关紧水龙头,别让水空流 一水多用——让水重复使用阻止滴漏——检查维修水龙头慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染支持绿色照明—— 人人都用节能灯节用电器——为减缓全球变暖出把力做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣当“自行车英雄”——保护大气,始于足下减少尾气排放—— 开车人的责任珍惜纸张——就是珍惜森林不寄或少寄贺卡——减轻地球负担买环保电池——防止汞镉污染选绿色包装—— 减少垃圾灾难少用一次性制品——节约地球资源自备购物袋——少用塑料袋交换捐赠多余物品—— 闲置浪费,捐赠光荣旧物巧利用——让有限的资源延长寿命垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害保护自然——万物共存做环保志愿者——拯救地球,匹夫有责
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