九年级语文下册《桥之美》学案（无答案） 鄂教版.docVIP

《桥之美》学案 【学习目标】 1、引导学生理解作者爱桥的原因。 2、品味文章优美而富有韵味的语言。 3、学会从某一角度欣赏艺术作品的方法。 【教学重点】 1、 理解作者的欣赏角度。 2、? 分析欣赏语言。 【资料链接?】 作者简介：吴冠中，1919年出生，中国当代画家。现任中央工艺美术学院教授、中国美术家协会常务理事，全国政协委员。笔名“荼”，江苏省宜兴市人，是当代在世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。他最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别注重点、线、面的结合与搭配。学贯中西,融会中西方绘画艺术，在致力于油画民族化与国画现代化的不断探索、创新中，创作了大量的绘画艺术作品。油画代表作《长江三峡》《鲁迅的故乡》；中国画代表作《春雪》《狮子林》《长城》。本文选自《吴冠中人生小品》 【学习过程】 一．自主学习 1．给下列加点字注音 煞（?? ） 纤（??? ）细? ?驻（???? ）足??? 前瞻（??? ）后顾? 点缀（??? ）?? 2．初读课文，整体感知内容： 作者眼中桥美在何处？ ????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ???????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????? 二．合作释疑 1、? 为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？并用文中的词语来说明在不同环境中所产生的美学效果 ?????????????????????牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?牋牋牋牋牋牋牋牋 牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?牋牋牋牋牋牋牋 牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?牋牋牋牋牋牋牋?2、?说说四幅图中你最喜欢哪一座，用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????? ????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????? 3、联系课文说说怎样欣赏一幅画? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? ??????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????? 三．迁移延伸 生活中有很多内在的无形的桥之美，举例说明。 ??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????? ??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????? 四．同步达标? 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！